图解难题

例 1 用图形表示出桃子比梨多 5 个。

图解思路

桃子的数量不知道，梨的数量也不知道，我们需要假设在它们数量相等的情况下，桃子比梨的数量多了 5 个，如图 1-4 所示：

规范解答

如图 1-4 所示，可以清晰地表现出桃子和梨的数量关系。

例 2 用图形表示出杨树比柳树少 2 棵。

图解思路

杨树的棵数不知道，柳树的棵数也不知道，我们需要假设在它们数量相等的情况下，杨树的棵数比柳树的棵数少了 2 棵，如图 1-5 所示：

规范解答

如图 1-5 所示，可以清晰地表现出杨树和柳树的数量关系。

例 3 用图形表示出布娃娃和泥娃娃的数量相差 24 个。

图解思路

布娃娃的数量和泥娃娃的数量都不知道，哪个多哪个少也不知道，因此，我们需要假设在它们数量相等的情况下进行分类讨论，如图 1-6 所示：

规范解答

如图 1-6 所示，可以清晰地表现出布娃娃和泥娃娃的数量关系。

例 4 篮球有 7 个，比足球多 3 个，足球有多少个？

图解思路

先表示出 7 个篮球，因为篮球比足球多 3 个，所以可以画出足球是 4 个，如图 1-7 所示：

规范解答

如图 1-7 所示，先表示出篮球的个数，然后在此基础上，把篮球的个数减掉 3 个，就是足球的个数： 7-3=4 （个）。

答：足球有 4 个。

例 5 钢笔有 8 支，比铅笔少 4 支，铅笔有多少支？

图解思路

先表示出 8 支钢笔，因为钢笔比铅笔少 4 支，所以铅笔应该比钢笔多 4 支，如图 1-8 所示：

规范解答

如图 1-8 所示，先表示出钢笔的支数，然后在此基础上，把钢笔的支数加上 4 支，就是铅笔的支数： 8+4=12 （支）。

答：铅笔有 12 支。

例 6 西红柿有 5 个，比草莓少 4 个，西红柿和草莓共有多少个？

图解思路

先表示出 5 个西红柿，因为西红柿比草莓少 4 个，所以草莓应该比西红柿多 4 个，如图 1-9 所示：

规范解答

如图 1-9 所示，先表示出西红柿的个数，然后在此基础上，把西红柿的个数加上 4 个，就是草莓的个数，再加上西红柿的个数，就是一共有多少个：

5+4=9 （个）， 9+5=14 （个）。

答：西红柿和草莓共有 14 个。 YzagXCm6o9dZcNQlySl7xNqeSUoIgGj6nByWIJqAAcsTciCTSZEkx2n4cBqeZzn6