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2.21 教育兴邦

谓孔子曰:“子奚 不为政?”子曰:“《书》 云:‘孝乎惟孝,友于兄弟,施 于有政。’是亦为政,奚其为为政?”

注: ①或:有人。②奚:疑问词,为什么。③《书》:《尚书》。④施:延及,延伸。

译: 有人问孔子:“你为什么不从政呢?”孔子回答说:“《尚书》上说:‘孝最重要,友爱兄弟,可以将孝悌精神延伸到政事。’也就是从政了,又要怎样才能算是为政呢?”

心 读

本章反映了孔子两方面的思想主张。其一,为政以孝为本。孝悌精神延伸到社会管理,会有很好的治理效果,这种社会治理路径,依然没有过时。试想,如果为政者以孝敬父母之心,善待天下年长者,其政策、法令、举措能失之偏颇吗?如果以慈爱之心对待天下后生和弱者,其政策、法令、举措能单方面维护既得利益者吗?其二,治国以教为本。儒家把教育作为治理社会和发展国家的基础性工程,从事教育就是从事政治,以教育教化人心,以教育构建精神家园,以教育形成促使人健康成长的文化场域,最终,以教育造福社会。作为教育者,我从来不讳言自己对事业和社会的责任。 bOd+9pbo0A1jMRA6UhyM52bfUCnJXi7oCPC/pGfW4enw3aBeXndb7rrbWzAG5Q79

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