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缺乏激情和缺乏目标的那些员工，对自己在团队中的角色，往往只有片面的认识。最根本的问题就是：“团队的目标与我无关。”
如果员工的确不清楚团队和自己有什么关系，就很容易把团队看做“领导的团队”，而将工作当成“自己的工作”。长期发展下去，必然会成为“团队是团队，我是我”的状态。
首先，千万不要认为来上班的员工，就已经理解团队工作目标。
解决这个问题，管理者需要让员工充分意识到他目前是团队的一员。比如，在和年轻员工交谈时，给他们指出职场发展的可能，让他们清醒意识到，离开企业，自己什么都不是，即使换一个地方上班，还是要学会适应团队，为团队贡献力量。而和年老员工交谈时，则通过回顾以前的合作历史，来拉近和重温他们与团队、与管理者之间的感情。
通过管理者类似的努力，员工会慢慢为自己在团队内找到一个合适的位置，拥有良好的归属感，而这正是他们明确个人工作目标的基础条件。
其次，管理者要不断变换办法，让员工记住团队的目标，并转化为自我的工作目标。
应该是不断增加刺激员工的方法，并轮流使用，保证员工对于目标的认识始终清醒。如，采取谈话、奖励、活动、评选、表格公布等等多样化的表现形式，让员工在工作的任一时间、任一空间，都能看见团队对他的期望，同时发现自己能给团队目标的完成带来充分的付出，感受到团队浓厚的信任和渴盼，也体会到同事对他施加的竞争压力。这样，只要一进入工作环境，员工们就在接受关于工作目标的教育，不断汲取着充足新鲜的的工作动力。
仔细地观察不同的成员，采取多样而有效的方式，强化他们对团队与个人联系的认识。只要真正做到了这两点，相信游离于团队之外的下属将会被管理者牢牢吸引，到那时，他们的状态将不再是“团队的目标与我无关”，而是“我即团队，团队即我”。