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天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。
自小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。
——汪洙撰《神童诗》
“人人皆可成圣贤”是儒家伟大的人文关怀；国学启蒙，则是圣贤之路的第一步。所谓国学启蒙，是指以国学经典为读物开导蒙昧，使孩童读书识字，明白人情事理，也使之传承经典、坚定信仰。《三字经》、《百家姓》、《千字文》等作为国学启蒙经典，可谓“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”。
国学启蒙经典凝聚了华夏五千年的文化精髓，从天文到地理，从琴棋书画到诗词歌赋，从坐立行卧到仁义孝悌，行文流畅，辞藻华丽，鱼贯而出，朗朗上口，以启迪，以明智，以修身，以养性。
古往今来，无数少年都读古人之书，与圣贤为伍，从中汲取知识，陶冶情操，提高修养，由经典奠基可以激发起孩子们一生的文化向往，如著名学者季羡林说：“将文化的种子撒播在孩子的心里，撒播在希望的田野上，春华秋实，它的作用在不久的将来必会凸现，为国学启蒙所做的任何努力，都会使安放我们灵魂的精神家园更加美好。”
掌阅公版启蒙为了帮助孩子理解，原文有注音、注释、译文，并配有诵读音频，书后附有若干小故事，生动的情节，精美的插图，使整本书既通俗易懂，又趣味横生。
掌阅公版启蒙，与您一起见证辉煌灿烂的古典文明，一起为孩子铸造美好的精神家园。
乙未年己卯月丙申日 龙头节
掌阅公版组书
《神童诗》，旧传宋代汪洙撰。后人以汪洙的部分诗为基础，再加进其他人的诗，而编成《神童诗》。实际上传世的《神童诗》并非尽是少年神童之作，也不全出于汪洙一人之手，而是经历代编补修订，增入了隋唐乃至南北朝时期的诗歌。篇名也大多是另行添加的。诗体皆为格律工整的五言绝句，文字浅显易懂，是适合少年学诗的范本。