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孩子有时缺乏自制能力，如果对他们不加约束，那么后果将是可怕的——他们可能将成为自己感情冲动的从属物。严格的自我控制应该从小就培养。
一个高素质的文明人，自己的行为要自觉符合社会规范。这里贵在发自内心的自觉，而不是迫于外在的约束。
孩子有时不如意，时常会哭闹。有些父母经常这样来恐吓孩子：“别哭了，警察来了！不然会把你抓走！”这是极不明智的做法。诸如此类的话还有“再不听话，把你送给乞丐”、“让大夫来给你打针”等。如此去恐吓孩子，会给孩子的身心健康，特别是年幼的孩子带来许多不良影响。
孩子正处在身体机能迅速发展的时期，恐吓会给孩子的精神带来压力，加剧内心冲突，使其兴奋和抑制失去平衡。长此以往，大脑皮质对皮下中枢的调节能力降低，植物性神经和内分泌失调，容易诱发消化系统的疾病。
试想你的孩子，总是置于警察的威慑之下做人，会是一个什么样的社会角色与层次？这里不仅是认识与言教的问题，更重要的是身教。
有些父母的行为，常常以不栽在警察手里为幸事，没有警察可以公然闯红灯；攀折街头花草，只要别让警察看见；损害公共财物，别让警察罚款就行；如此等等，常把自己放在与警察周旋的位置。不难评判，这样的父母将给孩子一种什么印象与影响。
一个想干什么就干什么，放纵而任性的人，是很难有什么作为的。孩子将来面对的，是文明人类的现代法治社会，为了让他们将来能顺利并成功地融入社会，从小就要培养孩子的自觉与自律精神。
国有国法，家有家规，我们生活在一个法治时代。出门有交通规则，上学有课堂纪律，上班有作息制度，一切游戏、比赛、竞争都有各自的规则。父母应当随着孩子年龄的增长，有意识地给他灌输各种规则，从游戏规则、交通规则等孩子首先接触的规则讲起，让他们了解规则无所不在，知道怎样遵守规则，及违反规则有什么后果。
父母若常用鬼、神、狼等恐吓孩子，可能会使他建立一种条件反射，对同类事物产生恐惧感，造成胆小、怯懦、软弱的个性品质。恐吓使孩子产生错误概念而不容忽视。在他眼中，狼、乞讨的、公安局、大夫等概念都与恐惧相连，需要花很长的时间才能纠正过来。
自我克制是人的美德。 一个孩子成长为一个优秀的人，不仅要有成功的事业、家庭、友谊，还要有许多优秀的品质，无论是在智力上还是在情感上。孩子有时缺乏自制能力，如果对他们不加约束，后果将是可怕的——他们可能成为感情冲动的从属物。严格的自我控制应该从小培养。对他们的道德训练（包括思想品德的各个方面）越好，他们的道德品质也就越高尚。这影响到他们今后意志力的强弱。
教子有方的父母，对孩子的道德教育是极其重视的，渗入到生活中的每一件事当中。这种培养和要求有助于训练孩子健康地对待贪婪和享受的习惯。做一个自我约束能力强的人，对孩子的一生都是有好处的。