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让孩子发表他们的观点，完整地听他所讲的话。即使在某一重要原则上表示不同意他的看法，在提出反对意见时也不要过于武断，否定一切。
父母倾听孩子谈话的耐心，是值得珍视的品质。任何时候、任何情况下，父母都应尽力地听孩子把一件事情的前因后果讲完。
许多父母抱怨说，孩子不和他们说心里话，不对他们陈述自己的看法，也从不把在学校的见闻告诉他们。
其实孩子出现这种情况，责任全在父母。一定是过去某个时候，父母听到孩子讲些“无聊”的琐碎小事，失去了耐心，常常不等孩子完整地讲完，就去打断孩子的话头。
粗暴打断孩子的话，会使他产生“不被尊重、不被信任、不被理解”的心理，进而委屈沮丧，导致对父母的报复：故意不听父母的话。
孩子的观点与成人不同，生活中的一些小问题在他看来都是很有趣的。例如，蚂蚁搬家、枣子生虫、鸭子跌跤等，孩子会津津有味地向父母讲述自己的发现和感想。
事实表明：孩子争辩的时候，往往是他们最得意的时候。这至少有两个好处：一是孩子最来劲、最高兴、最认真的时候，对他们的大脑发育是有好处的；二是这样可以营造家庭的民主气氛，提高孩子各方面的能力。研究发现，这样的孩子具有很强的交际能力和其他方面的能力，对将来的发展是大有好处的。
因此父母应该树立一种观念，要允许孩子争辩，这不是什么丢面子的事情。父母认为如果允许孩子争辩，孩子就会不听话，不尊重自己，与自己为难。这种想法是不正确的。父母与孩子争辩，天是不会塌下来的，而且对两代人都有好处，因此父母要善于研究学习，让争辩发挥更大的作用。
当然，让孩子争辩是应该遵守规则的，也就是说，不允许他们胡搅蛮缠，随心所欲，而是在讲道理的基础上进行。如果孩子违反了争辩的规则，父母自然应该加以制止。值得提醒的是，父母是规则的制定者，所以在制定规则的时候要从实际出发，合乎孩子的情况，合乎一般的道理，否则，这种争辩就是不平等的。
提倡孩子与父母争辩，并不是句句话、样样事都要争辩，不是有理无理都争论不休。争辩的内容应该是有价值的，也是有范围和次数的，并且是在友好的气氛中进行的，而不是漫无边际、大事小事都在争辩，没完没了。那就没有什么益处了。
父母与孩子争辩，能帮助孩子找到事物的界限，寻求解决处理的正确方法。通过争辩，孩子能弄清是非曲直，学习一些知识，学会估量自己，了解自己的能力，这些都是争辩的好处。
我们积极提倡父母与孩子争辩，这是因为这样可以活跃家庭气氛，交流思想感情。在思想交流的过程中，亲情和友爱会得到深化。从某种意义上说，争辩是孩子的一门必修课。通过比较发现，这门课最好在家里进行。在争辩的过程中，父母要有热心和耐心，让孩子在争辩中不断成长。
让孩子发表他的观点，完整地听他所讲的话，如果你在某一重要原则上表示不同意他的看法，应该告诉他你不赞同他的观点，并说出理由。在提出反对意见时不要过于武断，不应否定一切。
让孩子投入谈话中。交谈需要花费每个人的时间，最好是在一种让每个人都有同等机会参与的轻松气氛中进行。谈话应自由自在，任意发挥。谈话没有什么仪式安排或预期达到的结果，让人们随意交流观点和看法。
最好的谈话场所是餐桌旁。安排每周一次的家庭会餐，理想的应是一天一次。进餐前大家一起进厨房做好准备，然后围坐桌旁，边吃边谈。
下面是一些进行谈话的恰当时机：
与孩子共同看完一本故事书后。
开车途中（不播放音乐）。
当你们在公园游玩时，静静坐在某一僻静之处，可以一边观赏公园的景色，一边交谈。
当你们手端一杯茶（或饮料）围坐在火炉旁休憩时。
当你与孩子一起散步时多向孩子提问，对语言发展会有很大促进，提问不仅仅用于问答训练，它还有许多的别的用途。