自信心是可以培育的,更为奇妙的是自信心在男孩不同的学习领域里是“互通”的,男孩在一个学习领域里获得成功而被激发起的自信,可以影响他在其他领域以积极的态度参与学习。
亲爱的男孩儿,十几岁的你,对自己已经有了一些自我意识了,即意识到了自己是一个单独的个体,与别人不同,但又与人相同。但你这个年纪,对自己的认识还不够全面、不够客观,你对自己的很多评价都来自于老师、家长,以及周围的同学、朋友。既然有相当一部分来自于别人,就免不了有些评价是片面的、过于主观的、不符合你自身的特点的。别人对你自己的评价当然有助于你认识你自己,但没有谁能够做到你了解自己所达到的深入程度,也就是说,只有你自己才是了解自己的第一人。
伟大的古希腊哲学家苏格拉底有一句非常有名的话,“认识你自己”,并把这句话雕刻在了雅典的德尔菲神庙上。看似极其简单的一句话,似乎并无深意,也常常引不起大家对这句话的思考。加之生活的忙碌和丰富,很少给人们时间和机会去关照自己。因此中国古代先贤老子有言,“知人者智,自知者明”,也就是说,了解别人是一种智慧,因此做到真正地了解自己并不是一件容易的事。
但是我们说,了解自己才是重要的第一步。如果你静下心来,仔细想想别人对自己的评价,再想想自己真实的模样,你就会发现,别人对自己的评价有很多都是失之偏颇的,尤其是负面评价。那么怎么样才能实现对自我的关照是较为正确的呢?这里我们提供一些方法。
比如,从自己结交的朋友身上去了解自己。人常说,“物以类聚,人以群分”,这话还是非常有道理的,从经常和你相处的朋友身上你会看到自己的影子,从和他们相处的方式上,你可以发觉自己的性格特点。他们大多是活泼外向的,那么你自己也多半是活泼外向的;如果你经常和他们在一起踢球,并感到很快乐,那么你就是很喜欢运动,也很喜欢和朋友在一起。再比如,从自己擅长和不擅长的事情上去了解自己。如果你擅长数学,或者修理东西,那么就可以说你的逻辑思维和动手能力很棒,而如果你在绘画课上表现不好,那就可以说明,你不必在绘画领域非要弄出个名堂不可。
1910年的诺贝尔化学奖得主奥托·瓦拉赫小时候曾在学习文学和油画的道路上受到重大挫折。起先他学的是父母为他选择的文学,但他在这方面毫无才能。后又改学油画,但他的表现同样令人失望,他的艺术老师对他的评价也是难听到了极点。难道这样他就无所突破了吗?幸好,他的化学老师发现了他的专注精神是有利于做化学研究的。因此,他就改学了化学,并最终在化学领域取得了重大成就。
从这个小故事中,我们可以发现,如果我们听命于别人对自己的某些片面评价将是一件多么不值当的事情,很有可能遏制我们在其他方面的才能,也很有可能造就一个平庸的自己。因此,不要偏听某个人对我们的评价,而要勇于不断地尝试自己,去发现一个新的自己。带给我们信心的从来都不是我们自身的短板,而是我们那一块长板。别人更容易看到的是我们的那一块短板,但请相信,人人都有长板,如果别人没有发现,就请自己去发现。发现自己是一个过程,不是一蹴而就的事情,今日的自己绝非昨日的自己。
人的性格、想法也都是在不断变化的,别人所认识的自己总非那个在不断成长、不断进步的自己。勇于突破,在升入一个新的年级,在进入一个新的班集体中,去发现一个全新的自己。你一定会惊奇地看到,自己原来是一个重要的人,是一个有血有肉、实实在在的人,不同于别人,也不同于别人对自己的评价。
人无完人,这是人所共知的,但是人们还是习惯性地用“完美”要求别人,也那样苛刻地要求自己。每逢遇到自己做不来的事情,就会习惯性地责备自己,从而产生一种强烈的挫败情绪。当这种情绪产生,往往就是自卑的温床。男孩子在成长的过程中,不断尝试着新的东西,发现着新的自己,但并不是每一次尝试、每一次发现都让人满意。很多时候,你都会看到一个笨拙的、能力不足的自己。可这又有什么关系呢?没有人生下来就是完人,就是无所不能的天才。相反,人的每一项才能都是后天形成的。牛顿之所以成为牛顿,不是因为他生下来就是一个科学天才,而是因为他懂得“站在巨人的肩膀上”不断地学习,不断地向科学的高峰一步一步攀登,是他通过不懈的努力而取得非凡成就之后人们才冠名“天才”给他的。他小时候也不幸地遭遇过老师和同学的嘲笑,但我们应当明白,嘲笑牛顿的老师和同学,他们也照样是很普通的人,也有着这样或者那样的缺点和劣势。任谁都没有资格,凭借自己在某方面的优势去嘲笑他人在同样领域上的劣势。也就是说,如果一个人擅长跑步,他不应当嘲笑一个人不擅长跑步,因为那个人所擅长的跳远也是他所不擅长的。
每一个人的生命当中都有一些不可避免的缺角,但在我们的生活中,有的人,不但没有让这些缺角成为人生道路上的绊脚石、拦路虎。相反,这些缺角激发了他们极大的意志力和创造力,让劣势变成了优势,让本来的缺角变成了自己身上突出的一抹亮色。
我们都熟悉的19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒,一生都不能看见这个世界的缤纷色彩,不能听到这个世界的悦耳声音,但她以自强不息的精神,在其老师莎莉文的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言,写了一系列著作,并致力于建立慈善机构等为残疾人造福的事业。她被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。还有英国伟大的理论物理学家霍金,是继爱因斯坦之后当世最伟大的科学家,享有“宇宙之王”的美誉,在宇宙物理学界取得了一系列非凡的成就。但你可否想得到,这样一位在科学的领地执着追求、辛勤劳作的人,却是一位只能动三根手指、自21岁起就坐上了轮椅的人。他不能说话,不能动弹,但他的思想却在科学界广泛传播,他的思维却在宇宙深处延伸开来,为人类研究和认识宇宙做出了极大的开拓性贡献。
在我们中国,也大有可以学习的榜样。邓亚萍是我国乒乓球史上最优秀的运动员之一,在她的运动生涯中,获得过18个世界冠军,连续2届4次奥运会冠军,邓亚萍是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌的球手,曾获得4枚奥运金牌,被誉为“乒乓皇后”,是乒坛里名副其实的“小个子巨人”。退役之后,进入清华大学学习英语,以英文零基础突破了英语难关,后到英国诺丁汉大学和剑桥大学学习,先后获得英语专业学士学位、中国当代研究专业硕士学位和如今的经济学博士学位。2010年正式担任人民日报社副秘书长、人民搜索网络股份公司总经理。从一名单一的优秀运动员到一位高学历、强工作能力的职业人,邓亚萍实现了一次又一次的完美蜕变,但是她一路走来的艰辛也是常人无法想象的。天生个子矮、手脚粗短的她,曾被教练判定为不适合当乒乓球运动员,更不可能取得什么样的成就。但她硬是咬紧了牙关,日夜努力训练,坚信自己能够成为一位优秀的乒乓球运动员。事实证明,她做到了,而且做得比常人想象得还要好。
我们都知道,NBA是巨人们的天下,如果没有一个超高的身材,似乎难以在篮球上取得非凡的成绩,但阿隆·布鲁克斯、内特·罗宾逊、厄尔·博伊金斯、迈克尔·亚当斯、司博特·韦伯等一批矮个子却凭借着自己对篮球的热爱和进取的决心,做到了和高个子一样的好成绩。其中最突出的就是阿伦·艾弗森了,他是历史上最矮的状元秀,最矮的得分王,仅仅1.83的身高让他在2米多高的巨人丛林中显得如此渺小,但他却是球场上最凶悍的勇士,曾独立带领他的76人在整个联盟当中掀起血雨腥风,硬是在强大的湖人队面前树立起胜利的伟大旗帜。他成就了“艾弗森”精神——勇敢、激情、勇往直前。
多吸收别人的优点,对他人的缺点,应多加理解和包容。平时对一些生活中出现的鸡毛蒜皮的纠纷,不要太耿耿于怀,该忘的忘,该原谅的原谅,该和解的和解,不要太放在心上。所谓“大事聪明,小事糊涂”,把有限的精力用在做主要的事情上。