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为什么要学习“图形推理”？
数学，是研究数量、空间、关系、结构及其变化规律的一门科学。透过抽象化和逻辑推理，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。它是人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。数学的基本要素是：逻辑和直观、分析和推理、共性和个性。
思维中最重要的环节莫过于推理，推理的基础是“模型”和“关系”，而“模型”和“关系”来自于规律，规律又来自于直观。本讲学习图形推理就是为了在大量的图形有序观察中，锻炼孩子在经过尝试、比较、分析后概括出图形之间的变化规律的直观能力，从而激发孩子的抽象思维能力——从表象看到本质规律，增加思维的深度。
家长如何在家辅导孩子？
一、思维来自于观察、动作和体验，所以在做题的过程中要让孩子动手摆、动手画。
二、要学会使用一些关键的引导语：
①宝贝儿，你想按什么顺序来看这些图呢？从左边开始看，还是右边开始看？
②这一幅图和上一幅有什么不同的地方呢？是颜色不同？形状？大小？方向？位置？个数？
三、一定要让孩子把自己的想法说出来。
画一画。
我用两种形状的积木摆规律，你能照着我的规律接着画吗？
下面的图形可是有规律的，请你也动手画一画。
真不错 进入第二关
画一画。
这是豆博士摆的图形，他接下来会怎么摆呢？
我来设置机关，你们谁也破解不了，哈哈哈！
有进步 进入第三关
下面是摩比小镇的地图，红色的位置是坏坏虫的家，坏坏虫隔一段时间就搬一次家。请你猜一猜，坏坏虫接下来会搬到哪里呢？
勇气佳 进入第四关
下面是一个花园，花匠要在花园里种一些小花，你能看出这里面的秘密吗？
你真棒 进入第五关
下面的图阵你能不能破解掉呢？
了不起 闯关成功