分裂结构是英文书面语常用的修辞手段,也是分析理解句子过程中比较复杂的一种现象。顾名思义,分裂结构就是指把英文句子中原本连在一起的两个语言成分进行隔断,一部分留在句子原来的位置,另一部分远离原来的位置。使用分裂结构主要是想达到强调、句子平衡等目的。常见的分裂结构主要有五种:先行词与其修饰成分的分裂,即名词与其修饰语的分裂(简称“名饰分裂”);主语与谓语的分裂(简称“主谓分裂”);谓语动词与宾语的分裂(简称“动宾分裂”);连接词与连接成分的分裂(简称“连主分裂”);固定搭配被其他成分隔断造成的分裂(简称“搭配分裂”)。下面将逐一详细介绍。
一个比较复杂的英文句子中,先行词(名词)后面常有定语、定语从句、同位语、同位语从句等成分修饰。有时为了达到强调或句型平衡的作用,把这些修饰内容与前面的先行词隔断,造成了原本一体的两部分的分裂现象。
1.名词与定语从句的分裂
a)He laughs bestwho laughs last.(名词与定语从句分隔)
谁笑到最后谁笑得最好。
b)All is wellthat ends well.(名词与定语从句分隔)
结果好一切都好。
2.名词与同位语从句的分裂
a)Whenreports came into London Zoothat a wild puma had been spotted 45 miles south of London,they were not taken seriously.(名词与同位语从句分隔)
伦敦动物园接到报告说,伦敦以南45英里的地方发现了一只野生美洲狮,这些报告并未受到重视。
b)A saying goesthat practice makes perfect.(名词与同位语从句分隔)
常言道:熟能生巧。
一般而言,一个句子的主语和谓语应该紧紧连接在一起,但在大量的阅读材料中情况并非如此。出于强调或句型平衡的作用,主谓之间经常有各种成分将其分隔,这就是主谓分裂。
a)Verrazano,an Italian about whom little is known,sailed into New York Harbour in 1524.
1524年,一位鲜为人知的意大利人维拉萨诺驾船驶入了纽约港。
b)Mrs.Ramsay,a very wealthy old lady,has shared a flat with her cat for a great many years.
拉姆齐夫人是一位非常富有的老太太,多年来与她的猫一同住在一所公寓里。
出于强调或句型平衡的作用,一个英文句子的谓语动词和宾语也常常被分隔,这就是动宾分裂。
a)Wherever it went,the pumaleft behind ita trail of dead deer and small animals.
美洲狮无论去往何处,都会在身后留下一串死鹿和小动物的痕迹。
b)The captainrealized to his horrorthat the ship was sinking rapidly.
船长惊恐地意识到船正在迅速下沉。
该分裂属于并列句或复合句中出现的现象。一个并列句或复合句正常的顺序是:第一分句+连接词+第二分句。但很多情况下,连接词与第二个分句中间会添加某些成分(多为状语),以上的句型变成了“第一分句+连接词+状语+第二分句”,阅读时会有一种突然中断、跳跃之感,这就是连主分裂,即连接词与连接对象的分裂。
a)The actor decided to play a joke on his colleague to find outif,after so many performances,he had managed to learn the contents of the letter by heart.
这位演员决定与他的搭档开个玩笑,看看他演出那么多场戏后,是否把信件内容记得烂熟。
b)At first,she decided to go to the police,but fearing that she would never see her son again,she changed her mind.
起初她决定报警,但又怕再也见不到儿子了,于是改变了主意。
出于强调或句子平衡的作用,或使上下文意义更加紧密,有些固定搭配会被某些成分分隔,这就是搭配分裂。
a)The big familyis dependent to a large extenton this efficient lady.
这个大家庭很大程度上依靠这位能干的女人来支撑。
b)To love a person is toput up,at least for some time,with his/her inappropriate behaviours.
爱一个人就是至少一定时间内容忍他/她的不良习惯。