由新加坡淡马锡基金会和中国西部人才开发基金会资助，由全国MBA教育指导委员会组织推进的“中国MBA师资开发及办学能力建设计划”，是我国促进MBA师资开发及办学能力提升的重大工程。该计划从2008年实施以来，项目一期由清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学分别与四川大学、重庆大学、云南大学、广西大学、内蒙古大学开展“一对一”的帮扶与合作交流，项目二期由清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、上海财经大学分别与河北工业大学、郑州大学、山东大学、兰州交通大学、兰州理工大学、东北师范大学、江苏大学、贵州大学、浙江工商大学、新疆财经大学开展“一对一”的帮扶与合作交流。援助院校从MBA教育理念、课程开发、案例编写、教学方法、教学管理等方面对受援院校进行了全方位的帮扶培训和交流指导，使受援院校300多位MBA教师、30多名项目管理人员、上万名MBA学员受到培训和训练，对受援院校在MBA项目管理、师资水平和课程质量提高等方面产生了深远的影响，极大地促进了受援院校MBA教育质量和办学水平的提升，有效地提升了受援院校MBA教育项目在本地区的示范作用和辐射影响力。在此，特向新加坡淡马锡基金会、中国西部人才开发基金会、全国MBA教育指导委员会和援助院校表示衷心的感谢！

由于自然、历史、社会等多方面原因，我国地区间的社会经济发展并不平衡。多年来的实践证明，落后地区与发达地区的差距本质上是人才数量、质量的差距，因而“中国MBA师资开发及办学能力建设计划”将人力资源开发的重点聚焦在人才培养的依托机构（高校和人才培养的主体队伍）师资上，将人力资源开发层次推进到教育机构和师资队伍上，这不仅反映出捐资方新加坡淡马锡基金会和中国西部人才开发基金会的远见卓识，而且体现出援助院校对受援院校人力资源开发的全新理解和无私支持。作为“中国MBA师资开发及办学能力建设计划”实施成果之一，《亚洲企业实践：中国MBA案例建设集萃》，是新加坡淡马锡基金会和中国西部人才开发基金会支持我国教育事业发展的标志性成果，也是援助院校对受援院校实质性支持和有效帮扶的见证，且为参与计划的院校提供了MBA教学案例教学材料。

《亚洲企业实践：中国MBA案例建设集萃》（第四辑）收录了二期受援院校和一期受援院校赴新加坡南洋理工大学和新加坡国立大学学习的教师提交的部分优秀案例，编委会在案例收集和编排过程中，注重了以下几个特点：一是MBA教学的特点及教师授课的需要，强调理论体系的清晰完整，同时也突出其实践性和实用性；二是按照现代MBA教学模式进行案例编写，尽可能地提供各种教学支持和其他条件，并与先进的教学方法相适应；三是案例遴选既要符合国际惯例，又要适合我国国情，在整体上具有较强的包容性和广泛的适用性。

我们相信，本书的出版必将对我国MBA教育产生积极的推动作用和深远的影响。然而，本书中不可避免地会存在一些疏漏甚至不妥之处，诚恳欢迎有关专家和读者提出宝贵的批评与建议。

编委会 a7Djswx1ZEKNi0oLFtGZU6BsUgPParyp6DlJT8F9MUm3HKfDJyI123S+pUn4/EDj