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理财教育:财商、智商、情商同样重要

哈佛教授说:财商是与智商、情商并列的现代社会成员不可或缺的三大素质。

智商,通俗地可以理解为智力,具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力。从某种意义上智商就像电脑的硬件如处理器,智商越高,人的运算能力越强,就可能拥有广阔的人生前景。

情商又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养相关。

财商,是一个人判断金钱的敏锐性,以及对怎样才能形成财富的理解。它被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。财商、智商和情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。

美国教育基金会会长夏保罗先生曾经为世界各国培养出1…000多名首席执行官。他说,美国许多家长在如何对孩子进行教育的问题上有一个共同的认识:在市场经济时代,孩子在智商、财商和情商的教育培养中,财商的教育培养最重要。要想子女成才,就一定要从他们小的时候开始进行理财教育。

夏保罗先生以他自己家庭为例,培养孩子对钱的认识和理财能力比其他的家庭更早。关于如何培养,他举例说:让孩子3岁时能够辨认硬币和纸币;4岁时认识到不能把钱花光,必须在购买时做选择;5岁时知道钱币的价值,例如,25分币可以打一次电话,其中的道理是怎么来的;6岁时能够找零;7岁时能够看懂价格标签;8岁时知道自己可以做工作赚钱,学会把钱存到储蓄账户里;9岁时能够简单制定一周的开销计划,购物时知道比较价格;10岁时懂得每周节省一点儿钱以备紧急时使用;11岁时从电视广告发现有花钱的事实;12岁时能够制定并执行两周的开支计划,懂得正确使用银行业务中的术语。

高财商并不需要很高的智商,只要能达到一般水平就行。许多伟大的创业者很少有高人一等的智商,但他们都取得了巨大的成就,他们是这个时代的佼佼者。富人不需要有很高的智商,因为他们可以雇佣高智商的人为他们工作。

高财商同样也不需要高情商。甲骨文公司的总裁拉里·埃利森,论学历大学没有毕业,论情商更是让人不敢恭维,他脾气暴躁,喜怒无常,对手下的员工尖酸刻薄。但这并不妨碍他在财富上取得的成就。1977年,他与人合伙开办了甲骨文公司,从事软件开发业务,经过十几年的经营,1986年成为上市公司。现在,其个人资产达474亿美元,稳步向世界首富比尔·盖茨的地位发起冲击。同样的事例有汽车大王亨利·福特,他刚愎自用,小时候学习成绩很差,但因为创造了一个汽车帝国而富甲天下。

美国企业家尤伯罗思,在没有政府资助一分钱的情况下,筹集数亿美元的资金,成功举办了第23届奥运会,在奥运历史上写下了光辉的一页。华人首富李嘉诚,凭借其超人的财智,洞察先机,敢为人先,数次化解危机,拔得商人头筹,谱写了一曲曲传奇的财富故事。美国石油大王约翰·洛克菲勒说过:“即使把我衣服脱光,放到没有人烟的沙漠中,只要有一个商队经过,我又会成为百万富翁。”他们依仗的均是过人的财商。

当我们离开学校若干年后,会发现这样一个现象:有些同学发了财,而这些人在大学期间或许并无多少过人之处,于是我们会说他们是运气好。其实,这些人正是利用其对金钱的敏锐性,以及对财富的了解和把握,准确地捕捉到了致富的机会,从而获得了财富。

理财教育对每个人来说都不会存在智力上的障碍。每一个人都有能力去学习到更好的理财知识。尤其是广大青少年,你们天生聪明、勇敢,喜欢尝试新鲜事物,要善于发现你们的天赋,留住你们的学习热情以便顺利开展理财教育。 cucSUrP98KAT9KbeslcQ7RLLdOXdwTf5UQlsIxQ+c71KEAJcfzXrGhYuSk/LQYHV

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