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孩子在成长过程中难免会犯一些错误，批评孩子可以说是所有为人父母者的必修课。但如果不分时间、地点，采用不适宜的方式批评孩子，甚至把批评变成对孩子的情感虐待，就有可能造成孩子自卑、孤僻的性格，只能引起他的反感，不论父母再怎么说他，他也不会认真改正了，与教育的初衷背道而驰。
周末，我们园里的小朋友可可的妈妈和几个朋友带孩子去公园玩。刚开始几个小家伙玩得特别开心，但后来为一个玩具发生了争吵，推搡之间，可可被撞倒在地，一气之下，可可抢过玩具扔到水池中间去了。可可妈妈看到孩子的行为后，严厉地批评了他，并要求他向大家认错，不料可可犯了犟脾气，脖子一扭，径自走了，谁也拉不住他，可可妈妈气得说不出话来。
第二天，可可妈妈送他来幼儿园时跟我提起这件事。其实，如何批评教育孩子的问题，不只困扰着可可妈妈，也是众多父母面对的难题。所以，针对这一问题我开了个家长研讨会，目的是通过家庭和学校联合，真诚交流，使孩子在健康、和谐的环境中成长。下面是我对各位家长的育儿经验进行了整理。
讲清规则
对不少孩子来说，犯错误的过程其实是一个认识规矩与规则的过程。因此，孩子犯错误时，大人应该先弄清楚孩子是不是明白相关的社会规则与规矩，再据此判断应不应该批评孩子。要做到这一点与孩子及时沟通就尤为重要。
正面积极引导
我们应该针对孩子所做的事情，用简明、扼要的话语指出他的错误所在，并告诉他只要改正，仍然是讨人喜欢的孩子，引导孩子朝正确、积极的方向发展。
对事不对人
我们批评教育孩子时，应该尊重孩子的人格，对事不对人，不能因为一两次的小错误就否定孩子以前的努力，将孩子批评得体无完肤。只需明白地告诉他，这件事情做得不好，错在什么地方，以后要注意改正，这就足以让孩子认识自己的错误，达到教育的目的。必要时，还可以强调一下这种错误行为的后果。如“要是你不能在半小时内把作业写完，就赶不上看你最喜欢的动画片了！”
注意时间和场合
我们尽量不要在清晨、吃饭时、睡觉前批评孩子。在清晨批评孩子，可能会破坏孩子一天的好心情；吃饭时批评孩子，会影响孩子的食欲，长此以往会对孩子的身体健康不利；睡觉前批评孩子，会影响孩子的睡眠，不利于孩子的身体发育。在公共场合批评孩子更是父母的大忌，如果父母在公开场合批评孩子，会让孩子感觉很没面子，从而对父母心怀不满甚至心生怨恨，影响亲子之间的感情。
在孩子犯错误不久就及时进行批评，对他改正错误是再有效不过的了。但有时候因为忙，或是发现晚了等原因，使得父母不得不跟孩子“秋后算账”。那么就要选择一个恰当的时间，在两个人都心平气和的时候进行，先让孩子自己回忆所犯的错误。如果他拒绝回忆或者回忆不出来，就由我们来将这件事情“复述”一遍。“复述”的越详细越好，让孩子充分回忆起当时自己的想法和做法，这样，虽然批评不那么及时，也能收到很好的教育效果。
批评中带有肯定
每个孩子都渴望得到赏识和肯定，家长批评孩子时，应该设法寻找孩子错误中的闪光点，肯定孩子以前的努力和成绩，批评中的肯定是最有效的批评，不仅可以督促孩子改正错误，还可以帮孩子建立自信。
用沉默代替语言
假如孩子每天处在打骂和训斥之中，就会变得麻木不仁，而且还会产生这样一种想法：“反正我是坏孩子，那就坏下去吧。”父母的训斥、打骂反倒筑起一堵高墙，阻断了与孩子的情感交流，增加了漠视和仇恨。若与之相反，在关键时刻用沉默代替语言，实际上是对犯错的孩子进行无言的谴责。在这个沉默的空间里，孩子卸除了被迫自卫的武装，有了很大的自我感受和思考的空间，并且受到强烈刺激，迫使他回想自己的所作所为，对父母的痛心和难过产生深切体会。
换个立场想问题
当孩子惹了麻烦时，往往会把责任推到他人身上，强辩是别人的过错，跟自己没关系，以逃避父母的责骂。这时我们就回敬她一句“如果你是那个人，你会怎么解释？”如此促使孩子思考，使孩子发现自己的过错，反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。
一事归一事
在批评孩子的时候，我们要明白自己的批评是为了让他知道，做什么样的事会带来什么样的后果，而不是为了伤害他或给他打上“坏孩子”的标签，这样就不会给孩子造成心理阴影。批评一定要针对具体的事情，比如孩子回家后又忘记洗手，我们应该告诉他，每个人回家后都要洗手，不洗手是不对的，而不要扩大到其他事情上。让他知道自己是个好孩子，只是这次做错了。
批评未必要义正辞严，话中带刺，更不能以泄愤为目的讽刺挖苦、翻旧账、算总账。批评是为了使孩子丢弃坏毛病，养成好习惯。只要掌握了恰当的方法，批评完全可以如同夸奖一样，成为鼓励孩子前进的春风，而且能起到表扬难以达到的警示作用。