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女孩似乎天生胆子就比较小，她们害怕小虫子；会因为怕黑不敢自己在房间里睡觉；不敢尝试新鲜事物……好像女孩天生就是懦弱和胆小的代名词，其实女孩并非天生懦弱，女孩的性格与父母的教育有很大的关系。
有些父母在女孩还小的时候，她们一哭就会恐吓她们，而女孩很容易就对父母的话信以为真，并对此产生很深的恐惧感。这种恐惧感会延伸到她们的生活中，让她们慢慢变得怯懦起来。除此之外，还有些父母对女孩过分溺爱，当她们想自己做些事情时，溺爱孩子的父母会说“不要自己削苹果，刀子会伤到手，我来帮你削”、“别拿碗，小心烫着”……在父母的过分溺爱下，女孩通常会变得娇纵和怯懦，对于一些未亲身体验过的事情，她们会有畏惧心理，而且一旦面对失败，她们通常会变得自卑或焦虑，这对女孩的身心健康极为不利。所以父母应该放弃对女孩“护犊”式的教育，让女孩变得勇敢一些，坚强一些。
采儿上小学三年级了，她长得不算漂亮，可以说在五官上她几乎继承了父母的所有缺点：塌鼻梁和黑皮肤像爸爸，小眼睛像妈妈。父母有许多朋友当着采儿的面儿就对她父母说：“你说这么漂亮的妈妈怎么生出个黑女儿来？”每当有朋友这么说的时候，采儿的父母都会笑着回答：“采儿随她太祖父，他是个立过战功的英雄，是全家人的骄傲。采儿身上就有太祖父的影子，是个巾帼不让须眉的女孩。”
的确如此，采儿是个独立性强、思维活跃、胆大又有主见的女孩，而且她还很善于团结其他小朋友。
有一次，学样举行了一场拔河比赛，是抽签分组的，每两个同学一组。跟采儿抽到一组的是一个很瘦小的男同学，这个男孩因为没有掌握拔河的动作要领，再加上身体素质不好，最后他们虽然都很努力，但还是在第一轮就被淘汰出局了，当然，被淘汰的还有其他几组队员。说到底，三年级的孩子还小，那些被淘汰的同学都因为不能继续比赛哭了起来，尤其是和采儿做搭档的小男孩哭得最厉害。这时采儿不但没哭，反而跑过去安慰那个男孩：“我们以后好好练习，等过些天再参加比赛就能赢了，所以，输一次没关系的。”
经过他们两个星期的努力，在学校再次组织接力比赛的时候，采儿主动找体质很弱的小男孩做搭档。他们配合默契，而且加上他们身小灵巧的优势，几乎没费什么力气，就拿到了第二名。这次，男孩表现得兴高采烈，而采儿却比他显得沉稳多了，她只是拿着奖杯向爸爸妈妈远远地示意。
除了帮助同学，采儿还是老师的好帮手，她会快快乐乐地帮助成绩不好的同学，也会在课余时间组织一些有趣的活动。这让教过采儿的老师很喜欢她，都说采儿心理素质好，是个不简单的小姑娘。
采儿之所以这么小就显露出自信的气质和父母的教育是分不开的，正是因为他们灌输给采儿的精神，才让采儿对自己的好印象多于人们的负面评价。采儿的父母对女儿灌输“长得平凡没关系，胜不骄、败不馁的自信比漂亮宝贵”的理念，一句“像太祖父”，结果他们的女儿就真成了太祖父式的“小英雄”。