下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
拥有财富是一件好事情，父母拥有了财富以后，就可以为孩子提供丰富的物质基础。但是，一味地为孩子提供丰富的物质基础，对孩子来说并不是一件好事。有很多出手阔绰的花花公子，就是在父母这样的教育中造就的。即使家长拥有丰富的物质财富，也要适当地在孩子面前装“穷”，只有这样，才能让孩子拥有健康的心态。
家长创造的物质财富是把双刃剑，财富的存在固然可以使孩子免除贫穷、辛劳、压力和危机之苦，但从另一方面来看，财富也会让孩子变得养尊处优、好逸恶劳、骄奢淫逸。每个辛苦积累财富的家长都希望自己的孩子在继承财富的同时，也可以用财富来做更多有益的事情。然而，想是一回事，做又是一回事。
拼命积累财富的家长因为疼爱自己的孩子，不愿意让他们吃苦，所以在教育孩子的时候往往都是娇养、溺爱、纵容。自孩子小时候起就给他丰富的物质生活，让他吃穿不愁的同时还拥有很多同龄的孩子不能拥有的奢侈品。这样的孩子，根本不知道什么是节约。
巴西一位有名的富家公子叫若热·金莱，他是巴西有名的花花公子。他的父亲爱德华多·金莱，19世纪后期刚从法国移民到巴西时，一贫如洗，爱德华多白手起家办起了小小的家业。经过不断努力和打拼，爱德华多最终成为巴西有名的富豪，他把桑托斯港建成了当时巴西最大的港口。不仅如此，他还买地建农场，投资办工厂，把自己的家族变成了巴西最富有的家族之一。
爱德华多虽然这样风光，但是对儿子若热的教育却是失败的。若热从小生活在锦衣玉食中，很多名流经常出入他们家。美国总统富兰克林·罗斯福访问巴西的时候就下榻在他们家。他的父亲只是指点他怎样和名流接触，根本没有考虑到培养他的品质。所以，若热花钱一向是大手大脚，根本不懂得节俭。
若热在世界各地游玩，不断地结交朋友，出入高级俱乐部，常常是一掷千金。当时的很多媒体把他和美国富商霍华德·休斯、希腊船王奥纳西斯称为“世界三大败家子”。爱德华多去世后留给儿子二十多亿美元的遗产，但是若热根本不善于经营父亲的事业，他唯一会的就是花钱享乐。挥金如土的生活习惯让他很快就把遗产败光了。
此时，若热成为一个名副其实的穷光蛋，但是，他也没有想过要去赚钱养活自己，他靠着政府的救济度过了一个潦倒的晚年。
事实说明，即使家长有再多的财产，如果把自己的接班人“培养”成一个花花公子的话，他也能很快地将家产败光，成为一无所有的穷光蛋。
爱德华多如果还在世，一定会痛心不已。但是，在教育孩子的时候，家长又往往会忽略这个问题。很多家长因为富有，常常在孩子面前不知节俭，例如去饭店吃饭的时候，点一大桌子菜，只吃一少部分，剩下的全部扔掉。有的家长在孩子面前夸耀自己拥有的财富，让孩子一开始就知道自己的父母是非常有钱的人。这样教育出来的孩子怎么会节约呢？
其实，家长即使再富有，在孩子面前也应该适当地装装“穷”，这不是欺骗孩子，而是为孩子好。家长装“穷”无形中就会给孩子一种压力，会促使孩子养成良好的生活习惯。
赵女士是一家银行的业务主任，丈夫在一家跨国企业担任经理。赵女士家每月的收入有一万多元，她的儿子现在上小学三年级。赵女士夫妇上班的时候，一般都是穿套装，回家的时候就穿普通的家居服，给儿子也是买最普通的衣服，有时候还会给儿子穿别人穿过的旧衣服。
儿子有一次问赵女士说：“妈妈，我们家里没有钱吗？为什么要我穿别人的旧衣服？”
赵女士对儿子说：“咱们家里是没有什么钱，爸爸和妈妈都是工薪阶层，每月还在还房贷。你看爸爸每天上班的时候都挤公交车，因为没有钱，所以我们没有买车啊。”
儿子听了妈妈的话，认真地点点头。在学校里，即使儿子的同学拿再好玩的东西，他也不会动心。他学习很刻苦，在班里的成绩一直很优秀，经常受到老师的称赞。
赵女士的儿子这样和他的老师说：“我爸爸每天挤公交车上班很辛苦，爸爸赚钱很不容易。我如果不好好学习，爸爸的辛苦就白费了。”这样的语言让老师非常感动。因为赵女士的儿子品学兼优，所以连续三年都被评为市级三好学生。
其实，赵女士和丈夫每月的收入加在一起也不算少，他们完全可以给孩子提供更好的生活环境。但是，他们之所以不断地在儿子面前装穷，就是因为不想让孩子养成浪费、虚荣的不良习惯。赵女士认为对男孩应该从小就培养他的责任心和毅力，这些都是男孩将来成就事业的保证。
男孩的肩上必须要承担责任，如果从小就让男孩养成花钱如流水的毛病，就等于毁了孩子的一生。
过度地给予男孩物质保障，就会让他们丧失进取心。而进取心对孩子来说是十分重要的，如果孩子很小的时候，父母不注意培养孩子的好习惯，而只是一味地将丰富的物质堆砌到孩子的面前，孩子就会失去奋斗的目标，这不是爱孩子，而是在害他们。男孩尤其是这样，有责任心和进取心的男孩才是最棒的，只会花父母钱的男孩就像寄生虫一样被人看不起。