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在演讲中，我们有时会看到这样的场景：某人在台上绘声绘色地演讲，听众在台下听得聚精会神，正讲到精彩处，演讲的人突然“卡壳”了。面对这样的情况，我们该如何说才能让演讲继续下去呢？
在演讲中“卡壳”确实令人尴尬，更让人憋屈的是，明明事先准备好了演讲稿，反反复复不知道预习了多少次，都能把稿子倒背如流了，可是在演讲中却还是“卡壳”了……
其实，在演讲中突然“卡壳”并非什么稀罕事，不少人刚开始演讲时，由于紧张、怯场、注意力不集中，以及缺乏应变能力等因素，都可能会发生这种状况。当出现“卡壳”的情况时，如果不能及时做出应变，继续演讲下去，就可能使自己陷入难以摆脱的窘境中，并最终导致演讲失败。
有一次，夏岚在公司的年度大会上进行演讲。因为提前准备了演讲稿，夏岚早已对演讲的内容很熟悉，所以她讲得特别顺利。不过，意料之外的事还是发生了。讲着讲着，夏岚突然忘记了后面的话，她“卡壳”了。
好在夏岚是一个应变能力很强的人，只见她暂时停止了演讲，然后从容不迫地端起面前的水杯喝了一口水，清了清嗓子，对听众们说：“我发现有人在下面小声议论，我很想听听大家的高见，请大家多多指教。有想发言的请举手。”
夏岚刚一说完，只见听众席上就有好几只手高高举了起来。于是，夏岚和听众之间开始了热烈的讨论，最后夏岚的演讲在听众们的掌声中结束了。
虽然中途暂时遗忘了演讲稿中的内容，但夏岚并没有紧张，她借机喝了口水，休息了一下，然后即兴询问听众的意见，调动起听众的情绪，开始与听众进行现场交流，从而借助与听众的互动，巧妙地帮助自己化解了窘境。
所以，在演讲中突然“卡壳”并不要紧， 可以观察一下现场情况和听众的反应，即兴插说几句无伤大雅的话。
“我想，在座的朋友也许有人经历过这样的事情，有过与我一样的感受……”
“可能是天热的原因，我发现大家的精神似乎都不太集中，下面我们来做个小游戏，稍微休息两分钟，放松一下……”
“我发现今天来听我演讲的听众中，女性朋友居多。正好我后面接着要讲‘时尚’的话题。先说点题外话，我想问问现场的女性朋友们，你们对‘时尚’是怎么看的？”
……
在演讲“卡壳”的时候进行即兴插说， 借助与听众互动，能为演讲者赢得宝贵的时间，帮助演讲者调节思维， 而且或许听众的某一句话，正好还能提示演讲者想到被暂时遗忘的演讲内容，从而走出“卡壳”的窘境。
“卡壳”时，还有一个更简单的处理办法，那就是 直接跳过忘记了的内容，继续讲后面的内容。 类似这样的由于紧张、注意力不集中等引起的“暂时性遗忘”是一种非常正常的现象，在这种情况下，你越想努力回忆起忘记的内容，可能越是想不起，白白浪费时间进行徒劳的尝试，不如立即避开忘记了的内容，直接讲述后面的内容。这样做，有可能听众会稍微觉得有点前后不连贯，不过并没有什么关系，因为听众的思路也会一直跟随演讲者的思路，所以，当演讲者将遗忘的内容跳过去后，即使听众稍有不习惯，也仍然会继续认真听后面的演讲，并不会纠结于前后内容不连贯这一点上，而且如果在后面的演讲过程中突然回忆起了前面遗忘的内容，还可以随时进行补充。
另外，在演讲“卡壳”时， 还可以当机立断，根据演讲的标题联想新的内容，换一个思路或者角度继续讲下去。 因为标题通常是一篇演讲稿的核心，在关键时刻，往往帮助触动演讲者的灵感，让演讲者能够“有话可讲”，从而避免出现“卡壳”时的尴尬情况。
总之，如果在演讲过程中遇到了“卡壳”，演讲者既不要紧张，也不要放弃，所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，演讲者只要能够沉着稳定地应付，就一定能够巧妙化解“卡壳”时的尴尬局面。