9.为什么演讲中你只能用沉默来应对难答的问题？

对于听众的故意诘难，偶尔选择“视而不见，听而不闻”的方式是可行的，但如果你总是逃避，就难免给人留下软弱和名不符实的印象。在这个时候，如果你能用巧妙的言语来回应对方的刁难，往往会取得意想不到的效果。

朱镕基在担任国务院总理期间，有一次举行记者招待会。在招待会上，有位记者问道：“请问总理先生，无论您的下一届总理是谁，您认为他哪些方面应该向你学习，哪些方面不应该向你学习？”

朱镕基微微一笑，回答说：“关于我本人，除了埋头苦干，我没有什么优点。我不希望别人学习我。”紧接着，他话锋一转，又说，“前不久，香港某家报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我了。（笑声）但是，这家报纸说得不对！桌子是拍过，眼睛也瞪过，不瞪眼睛不就成植物人了吗？（掌声）板凳是绝对没捶过，那捶起来是很疼的。（笑声）至于说我这样做是为了吓唬老百姓，我想很少有人会相信这种说法。我从来不吓唬老百姓，只吓唬那些贪官污吏！（掌声）”

记者的提问看似简单，其实非常刁钻，企图让朱镕基对自己的政绩及优缺点进行自我评价。当然，朱镕基识破了问题中隐藏的含意，所以，他巧妙地回答记者，用“埋头苦干”四字对自己作了概括，显示出他的谦虚与明智；紧接着，他用幽默的语言回答了香港某家报纸对他的评价，展现出他爱憎分明的态度、真诚坦荡的胸怀，赢得了在场记者们的掌声和笑声。

在演讲中也一样，如果有人出于某种动机，试图通过问题诱使演讲者进入他的圈套，然后利用演讲者的回答大做文章的话，那么首先需要演讲者能识破提问人的用心，洞悉隐藏在问题后面的“陷阱”；其次需要演讲者有足够的机智，可以通过和对方调侃的方式，巧妙回答对方的提问，跳出问题中的“坑”。

1986年，中国著名作家陆文夫前往纽约参加国际作家第48届年度笔会。在年会上，陆文夫演讲完后，台下有一位听众突然提出了这样一个问题：“陆先生，请问你对性文学怎么看？中国人怎样看待西方的性解放？”

当时的中国还不是一个完全开放的社会，人们的思想意识和社会风气都还比较保守，有关“性”的话题、“性”的字眼，以及性文学，基本上都还算是“雷区”。

不过，陆文夫并没有对这个问题表现出难堪和尴尬，相反，他笑了笑，从容不迫地回答道：“西方朋友接受礼物时，通常会当着客人的面打开来看；中国人恰好相反，收下礼物后，一定要等客人离开后才会打开盒子。这就是东西方文化的差异。”

陆文夫的话刚说完，现场就响起了热烈的掌声。

关于“性文学”和“性解放”，并非三言两语就能说清楚，万一回答得不妥当还可能引起一些不必要的麻烦。所以，陆文夫并没有正面回答中国人对“性文学”和“性解放”的看法，而是通过类比的方式，以生动幽默的语言，巧妙解答了由于东西方文化的差异，以及人们对性文学、性解放的不同态度。

面对尴尬的问题，演讲者用幽默妙语“答非所问”，既可回避棘手的问题，又能扭转自己的被动局面。

中国文学家林语堂曾经在美国哥伦比亚大学讲授“中国文化”的课程。有一次，他在课堂上对美国学生大谈中国文化的好处，让美国学生耳目一新，不过其中也有对此不以为然的听众，其中一位女学生见林语堂滔滔不绝地赞美中国，实在忍不住，就问道：“林博士，您好像是说，什么东西都是你们中国的最好，难道我们美国没有一样东西比得上中国的吗？”

听了女学生的提问，林语堂略一沉思，笑着说：“有，你们美国的抽水马桶要比中国的好。”

林语堂的回答引得哄堂大笑，而提问的女学生也窘得满脸绯红。

所以，当听众发难，提出一些难以回答的问题时，演讲者首先要保持冷静，不要情绪化；如果暂时没有洞悉问题背后的深意和企图，也不要直接回答问题，可以 先以反问的方式，将“包袱”扔还给对方。 例如，你可以这样回答：

“在我回答你的问题前，我想先了解你的想法，这将帮助我回答你的问题。”

“很抱歉，我不知道这个问题的答案。不知道现场听众中有没有人可以回答这个问题，请让我分享一下。”

“我了解你的想法了，不过现在不是讨论这个问题的时机，如果你愿意的话，等演讲结束后我们再一起讨论，好吗？”

……

听众的提问可能会五花八门、形形色色，演讲者需要靠个人经验及时洞悉每个问题背后的真实动机，并有针对性地进行回答。

精彩演讲，就要这样说！