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第三节 桥牌风波

与世界众多名校相比,美国院校的传媒业务一直处于领先水平。尽管享有让其他传媒学子羡慕的教学资源,刚离开家享受“自由”生活的杰奎琳却并未完全专注在学习上。她热衷社会活动,成为了学生会的骨干,时常翘课参与各种学生运动。而大二时兴起的桥牌,更让杰奎琳着迷到废寝忘食。时至今日,提到桥牌时杰奎琳依然沾沾自喜。不过,因为桥牌,杰奎琳差点被迫退学。

由于太过沉迷于桥牌比赛,杰奎琳的学习一路亮起了红灯。大三开学一周后,杰奎琳像往常一样来到系主任理查德·亨德里克斯(Richard Hendrix)的办公室进行选课登记。

“言语治疗师难道能有这样的成绩吗?”理查德·亨德里克斯边写东西边说道。

“啊?……”杰奎琳一头雾水。

“我们估计没有言语治疗师的位置了。”

“……”杰奎琳突然哑口无言,满脸发热地愣在那里。

“我们没有给你预留的位置了,如果你不提高你的平均分,我想你得换专业了。因为你根本不需要我们制定的这些标准。”

后脊梁一阵发冷,杰奎琳无所适从。看着眼前一脸严肃的系主任,杰奎琳顿时呆若木鸡,突然感觉曾经以为一步之遥的目标离自己越来越远了。

“我最后给你一个学期的时间,如果到了学期末,你的学分仍然没有提高,那就请你自动离开。”

马里兰大学丹顿大楼

未缓过神来的杰奎琳踉踉跄跄地走出了理查德·亨德里克斯的办公室。“必须得好好学习了,否则自己曾经梦想的一切都没有了。”她一遍遍对自己说。

此后的大三生活变得异常忙碌。曾经的跳级生,开始为“保级”而奋斗。推掉了一切社会活动,杰奎琳成为了早到晚退的好学生,专心听课,认真记笔记。以前她经常跑出去和姐妹们玩耍,如今一下课就泡图书馆。曾经天天不离手的桥牌运动,也逐渐成为她偶尔为之的一种放松活动。“我其实也没有什么非常好的方法,只是比以前用心了……我就告诉自己绝不能退学,我要成为言语治疗师。”

大三学期一晃而过,学期末她又走进了系主任的办公室,等待属于她的“最终判决”。

阳光从理查德·亨德里克斯的头顶泻下,看不清阴影中的表情。看到杰奎琳进来,她交给杰奎琳一份试卷。这是杰奎琳的必修课“言语治疗导论(Intro Speech Therapy)”的期末试卷,这门课的任课老师正是理查德·亨德里克斯。

“还从来没有人能在我的课上拿到满分,看来你是个例外了。”一向严肃的理查德·亨德里克斯露出了亲切的笑容。

看着鲜红的100分和自己工整的字体,杰奎琳知道自己成功了,不用再担心会被退学了。

“祝贺你,未来的言语治疗师!最后一年好好努力,准备毕业吧!”

大四的一年,波澜不惊。按部就班地看书,写论文,谈恋爱,会朋友。似乎一切都井井有条,按照杰奎琳所预想的在向前发展。

马里兰大学忠实地收藏着杰奎琳宝贵美好的青春记忆。“马里兰的花花草草,一草一木都洋溢着我最动人的青春风采。”即使毕业几十年后,杰奎琳也会时常抽时间回到马里兰大学。她总是喜欢买一杯咖啡,和当年一样坐在楼梯上、草丛里,感受午后阳光的温暖,追忆青春也是一种奢侈的享受。

不过对于当时的杰奎琳来说,大四时光实在不能算是个享受,毕业工作是杰奎琳一直的计划,但后来发生的一切正印证了那句话“计划赶不上变化”。 tuxfRdgdhRgBAPYZnV1ncSQ9e+rz9H09rqGGW1W0deAadmli+GK4DVS+1IQLRtFb

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