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天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。
自小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。
——汪洙撰《神童诗》
“人人皆可成圣贤”是儒家伟大的人文关怀；国学启蒙，则是圣贤之路的第一步。所谓国学启蒙，是指以国学经典为读物开导蒙昧，使孩童读书识字，明白人情事理，也使之传承经典、坚定信仰。《三字经》、《百家姓》、《千字文》等作为国学启蒙经典，可谓“国学蒙学之最、中华不可或缺之魂”。
国学启蒙经典凝聚了华夏五千年的文化精髓，从天文到地理，从琴棋书画到诗词歌赋，从坐立行卧到仁义孝悌，行文流畅，辞藻华丽，鱼贯而出，朗朗上口，以启迪，以明智，以修身，以养性。
古往今来，无数少年都读古人之书，与圣贤为伍，从中汲取知识，陶冶情操，提高修养，由经典奠基可以激发起孩子们一生的文化向往，如著名学者季羡林说：“将文化的种子撒播在孩子的心里，撒播在希望的田野上，春华秋实，它的作用在不久的将来必会凸现，为国学启蒙所做的任何努力，都会使安放我们灵魂的精神家园更加美好。”
掌阅公版启蒙为了帮助孩子理解，原文有注音、注释、译文，并配有诵读音频，书后附有若干小故事，生动的情节，精美的插图，使整本书既通俗易懂，又趣味横生。
掌阅公版启蒙，与您一起见证辉煌灿烂的古典文明，一起为孩子铸造美好的精神家园。
乙未年己卯月丙申日 龙头节
掌阅公版组书
《弟子规》，原名《训蒙文》，据当代学者王俊闳考证：为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条的文义，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范，是启蒙养正、养成忠厚家风的最佳读物。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。