胎教,成就一个天才宝宝
很多准爸爸孕妈妈都有这样的疑惑,小宝宝刚来的时候就进行胎教是不是有点 早呢?我们先看一个故事。
斯瑟蒂克夫妇是美国一对普通夫妇,但他们却培养出了四个天才儿童:大女儿5 岁时,便从幼儿园一下子升到高中一年级,10 岁便成为当时全美最年轻的大学生,二女儿12 岁进入曼达雷荫大学,三女儿11 岁时已是高中三年级学生,最小的女儿4 岁时便已在家中学习小学高年级的课程。这四个孩子的智商都在160以上,都被列入了仅占全美5% 的高智商者的行列。
这四个天才儿童的产生不是偶然,而是源于父母的教育。斯瑟蒂克夫妇坚信胎宝宝是有学习能力的,所以从知道怀孕那一天起,他们就对胎儿进行系统的教育,由于胎儿期的优秀训练,他们的孩子出生后的学习能力非常强。再加上出生后的巩固教育,斯瑟蒂克家的四个孩子才最终取得了傲人的成绩。
这是一个真实的案例。从斯瑟蒂克夫妇的成功,我们可以得出一个结论:怀孕 的初始就是胎教的开始。
因此,正确的做法应该是,从怀孕第1 天开始,就根据孕妈妈和胎宝宝的变化,进行针对性的胎教方案,更好地促进胎宝宝的身心发育,为孕妈妈打造一个完美孕程。
孕中期随着宝宝的发育,加强胎教
孕中期,胎宝宝的大脑结构及神经系统已经发育的很复杂了,因此,我们教给胎宝宝的知识都能够在胎宝宝的大脑中留下记忆,对胎宝宝的大脑发育也有很好的促进作用。
孕晚期是胎教关键期
到了孕晚期,胎宝宝身体各个器官的发育已经接近完全,大脑记忆、听觉、触觉、视觉等能力都已经具备,而且这一时期准妈妈的时间和精力也会更充沛,心情也会放松许多,这个时候是胎宝宝吸收胎教内容最全面、最关键的时期。
出生后的巩固很重要
胎教是一项特殊的、具有持续性的教育方式,胎宝宝已经具有记忆,如果出生后不进行巩固,胎教时胎宝宝所收到的信息的刺激效果会逐渐减弱,以至最后不再敏感。因此,在宝宝出生后一定要注意继续对宝宝进行教育。
许多案例证明,胎教素材即为最合适的早教素材。因此我们为你设计的胎教素材,在宝宝出生后也可以继续使用。你会惊喜的发现,这些素材会唤起宝宝胎儿时的记忆,妈妈再为他重复的时候,他会有强烈的反应,会停止哭闹,表现出熟悉的样子,这对宝宝的智力开发、潜能开发具有很重要的作用。