下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
难易指数：★★☆☆☆
适合年龄： 2~3岁
培养方略：通过拍手说儿歌，培养宝宝的语言表达能力。
用 具：无
适宜时间： 8~10分钟
蒙氏指导
1) 妈妈先熟练掌握拍手歌的内容。然后妈妈面对宝宝，伸出双手，教宝宝和自己拍手。
2) 妈妈边念儿歌边拍手，妈妈先把自己的双手拍一下，然后伸出自己的右手（左手）拍宝宝的右手（左手） 。说到每句的最后一句时，按照儿歌里的内容做相应的动作。等宝宝熟练后，妈妈可以教宝宝和小伙伴一起玩拍手游戏。
温馨小贴士
在刚开始拍手时，宝宝可能不会很好地配合妈妈的节奏，这时妈妈要有耐心，拍手的节奏要放慢一些，以便让宝宝适应妈妈的节奏。逐渐地，妈妈可以加快节奏，让宝宝来配合。
益处多多
在这个游戏中，通过妈妈和宝宝念儿歌、拍手，可以充分地开发宝宝左脑的语言表达能力。同时，这个游戏可以锻炼宝宝与妈妈动作配合协调能力，也是训练宝宝对他人行为作出积极回应的能力。
还可以这样玩
宝宝会说这个儿歌后，妈妈还可以再改编一些儿歌，引起宝宝的兴趣。另外，妈妈还可以和宝宝一起玩“石头、剪子、布”的游戏，也可以锻炼宝宝的小手和反应能力。
你拍一， 我拍一， 一个小孩开飞机。
你拍二， 我拍二， 两个小孩梳小辫。
你拍三， 我拍三， 三个小孩吃饼干。
你拍四， 我拍四， 四个小孩写大字。
你拍五， 我拍五， 五个小孩来跳舞。
你拍六， 我拍六， 六个娃娃拍皮球。
你拍七， 我拍七， 七个娃娃爱吃鱼。
你拍八， 我拍八， 八个娃娃过家家。
你拍九， 我拍九， 九个娃娃齐步走。
你拍十， 我拍十， 十个娃娃笑嘻嘻！