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河北一考生
前世的我，一定在佛前俯首跪祈了几千年，才求得在我的青春路上有您陪伴。
——题记
坐在考场上，面对题目，不知该如何着手去写，表盘上飞速转动的指针研磨着我那颗焦急的心。望着窗外，想起那个熟悉的身影，我的眉头不觉舒展，您不就正在陪伴着我吗？
记得初一时，您是四班的班主任，而我在二班。每次考试四班总是第一，并且听四班的同学说，您是一位和蔼可亲、平易近人的老师。那时的我对四班的同学总是满心羡慕，期待着有一天能成为您的学生。
初二开学，我们分班了，虽然有些不舍，但心中更多的是欣喜，因为我终于成为了您的学生。您让我当宿舍长，可是有一次我却辜负了您的期望。记得宿舍有一位同学看不健康的书，被您发现，您叫她到办公室，眼睛里写满了愤怒。我焦急地在外边等待。等她出来以后，您示意我进去，我那紧张的心如同脚步一样颤颤巍巍，可当我抬头看见您仍然像平常一样绽放着笑颜。“作为宿舍长，你这次没有尽到责任，我希望这是最后一次，以后遇到类似的情况要及时汇报，不要辜负老师对你的信任。”您的宽容，让我感动地点着头。那一刻，我感受到了阳光穿过云缝射向大地的温暖。
快乐的时光总是那么短暂，美好的初二时光弹指一挥。初三开学后，我们再次分班，您不教我们了，我内心夹杂着无限的失落。可以后的日子您一如既往地关心我，每次模拟考完，您总是不忘与我一起分析各科成绩。连续几次的失败让我几乎崩溃，正在我垂头丧气之时，一向细心的您把我叫到办公室，“既然选择了远方，留给世界的只能是身影。天道酬勤，孩子，老师相信你！”您的话，给予我无限前进的动力。
佛说，前世五百次的回眸才赢得今生的擦肩而过。那么，前世的我，一定在佛前俯首跪祈了几千年，才求得在我的青春路上有您陪伴。
敬爱的老师，有您陪伴，我懂得了责任的分量；有您陪伴，我明白了选择的无悔；有您陪伴，我亦学会了付出与感恩。
敬爱的老师，分离在即，我愿化作天边的云，携着我所有的祝福，给您披上五彩的霞衣，一生守候您，陪伴您。
名师点评
文章倾注了真情实感。作者回忆了老师与自己陪伴而过的初中生活，表达了内心的无限感激之情——这种感情，倾注在题记的撰写中，倾注在叙事过程中，倾注在篇尾的抒情中，分外动人。
文章曲折有致。本来要写老师与自己相伴的岁月和经历，却先写自己不在四班，无缘成为他的学生，文章有了较好的铺垫；中间写相伴岁月，后来又写分开后的日子和经历，文章具有较强的可读性。