河北一考生
前世的我,一定在佛前俯首跪祈了几千年,才求得在我的青春路上有您陪伴。
——题记
坐在考场上,面对题目,不知该如何着手去写,表盘上飞速转动的指针研磨着我那颗焦急的心。望着窗外,想起那个熟悉的身影,我的眉头不觉舒展,您不就正在陪伴着我吗?
记得初一时,您是四班的班主任,而我在二班。每次考试四班总是第一,并且听四班的同学说,您是一位和蔼可亲、平易近人的老师。那时的我对四班的同学总是满心羡慕,期待着有一天能成为您的学生。
初二开学,我们分班了,虽然有些不舍,但心中更多的是欣喜,因为我终于成为了您的学生。您让我当宿舍长,可是有一次我却辜负了您的期望。记得宿舍有一位同学看不健康的书,被您发现,您叫她到办公室,眼睛里写满了愤怒。我焦急地在外边等待。等她出来以后,您示意我进去,我那紧张的心如同脚步一样颤颤巍巍,可当我抬头看见您仍然像平常一样绽放着笑颜。“作为宿舍长,你这次没有尽到责任,我希望这是最后一次,以后遇到类似的情况要及时汇报,不要辜负老师对你的信任。”您的宽容,让我感动地点着头。那一刻,我感受到了阳光穿过云缝射向大地的温暖。
快乐的时光总是那么短暂,美好的初二时光弹指一挥。初三开学后,我们再次分班,您不教我们了,我内心夹杂着无限的失落。可以后的日子您一如既往地关心我,每次模拟考完,您总是不忘与我一起分析各科成绩。连续几次的失败让我几乎崩溃,正在我垂头丧气之时,一向细心的您把我叫到办公室,“既然选择了远方,留给世界的只能是身影。天道酬勤,孩子,老师相信你!”您的话,给予我无限前进的动力。
佛说,前世五百次的回眸才赢得今生的擦肩而过。那么,前世的我,一定在佛前俯首跪祈了几千年,才求得在我的青春路上有您陪伴。
敬爱的老师,有您陪伴,我懂得了责任的分量;有您陪伴,我明白了选择的无悔;有您陪伴,我亦学会了付出与感恩。
敬爱的老师,分离在即,我愿化作天边的云,携着我所有的祝福,给您披上五彩的霞衣,一生守候您,陪伴您。
名师点评
文章倾注了真情实感。作者回忆了老师与自己陪伴而过的初中生活,表达了内心的无限感激之情——这种感情,倾注在题记的撰写中,倾注在叙事过程中,倾注在篇尾的抒情中,分外动人。
文章曲折有致。本来要写老师与自己相伴的岁月和经历,却先写自己不在四班,无缘成为他的学生,文章有了较好的铺垫;中间写相伴岁月,后来又写分开后的日子和经历,文章具有较强的可读性。