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南京一考生
50元，我眼睁睁地看着我的钱被老爸一脸得意地放进了自己的钱包。他还用手指捋捋，志得意满地抖抖，发出“哗哗”声。那神情，就像老葛朗台吹金币。最后优哉游哉地说了一句：“挣钱原来这么简单，只要教人识字就可以了。”我气得哭不能，笑亦不能。唉，早知如此，悔不该当初轻狂。
夏天晚上洗澡后进入空调房读小说，是一件惬事。今天闲来无事，温习起《红楼梦》来，一翻就翻到“玉在椟中求善价，钗于奁中待时飞”。说来也合该出事，见爸爸头凑过来，便指着“奁”问：“认识吗？”
爸爸一脸茫然，更增加了我好为人师的自信。我仿佛查过此字读“hQng”，又读 “ bÐn”，便扬扬得意地对爸爸说：“这是个多音字，读‘hQng’时，意为‘砸’，像‘打hQng’；读‘bÐn’时就是‘笨’的意思。”说完，便等爸爸表扬。
“真的？”爸爸显然不信，疑惑写满了脸上，一双小眼睛睁得老大。这，无疑更增了我的自信。
“当然！”我相信我的记忆力，也相信词典。平时我受够了这家伙的嘲弄，说我什么“别字小秀才”啦，今天得给他点颜色看看。
“确定？”“确定！”“敢不敢打赌？”“赌就赌！”“50元？”爸爸伸出一只手，摇了摇。
“天哪！50元！”我心里狂喜，马上就要有50元进账了，储蓄罐里财政收入将大幅度提高。要知道，我每周零花钱少得可怜，还要靠做家务、考前5名才能挣到……我的心“怦怦”“怦怦”地狂跳不已，对于我这一世界级守财奴来说，50元就是一个天文数字。“真爽！”我暗想，我甚至已列出了上千种计划来花掉它，买文具、买零食……
我眼前仿佛有一张绿绿的50元大钞在飞来飞去。我以前所未有的敏捷下床，以博尔特破世界纪录的速度取来《现代汉语词典》，翻到61页，递给了爸爸，“你看！”我一只手已经伸出，闭上眼睛也能想出他沮丧的神情，然后垂头丧气在从钱包里拿出钱来……
“你再仔细看看！看看书上是什么字！”管他什么字，只要给钱就行，反正50元到手了。我傲慢地抬起头，漫不经心地瞥了爸爸一眼，没想到，没有捕捉到爸爸的一丝慌乱，反而是镇静，甚至有点得意。我有些诧异，拿起了《红楼梦》看看，又对着词典一瞅。
天哪！竟然一个是“夯”，一个是“奁”，虽然都是“大”字头，但“力”与“区”还是分得很清楚的。
“这个字怎么读！什么意思！”爸爸的话有些严厉。
“读‘lián’。古代妇女梳妆用的镜匣。”
……
“50元！”
“噢。”我有气无力地答道。“喏！给你！”我递过一张百元大钞，“找我50元！”
这才有了开头的一幕。
第二天，爸爸将钱还给我，语重心长地说：“做人做事做学问，都要踏踏实实啊！”
这件事，不仅给我上了一堂语文课，还教会了我做人的道理。
名师点评
扣题紧密，立意深刻。文章紧紧围绕阅读中出现一个字的读音纠正，生动形象地描写出一位爱读书却又有点马虎的 “ 我 ” 与一位善于教育孩子的父亲形象，在故事中讲明语文与生活、语文与做人的关系，扣题紧而立意深刻。
起笔不俗，引人入胜。作者开篇就设置紧张的悬念，始终把读者的视线牵入到自己的故事中去。文章故事性强，情节生动，张弛之间尽展传统叙事艺术之妙。
切入具体，细节生动。细腻的神态、传神的心理、丰富的想象、风趣幽默的语言。作者良好的叙述、描写功底，将生活之趣味淋漓尽致地展现出来。