前言

成语是我国传统文化中的一颗璀璨明珠，凝聚了中华民族的历史典故，蕴含着为人处世的哲理智慧。

成语言简意赅，形式活泼，易记易用。小学生掌握一定数量的成语，有助于提高语言表达能力，在写作中恰当运用成语，能为作文锦上添花。如小学生在作文中描写孩子的眼睛，可以运用诸如“炯炯有神”“眉清目秀”“浓眉大眼”等成语，达到使人物形象活灵活现的效果，写出的作文也更能吸引人的眼球；再比如，描写春天的景色时，恰当运用“春暖花开”“春意盎然”“春和景明”等成语，能使描绘的景色栩栩如生，给人以身临其境的感觉，从而增强作文的可读性。

此外，小学生学好成语不仅可以提升自身文化素养，同时也可以受到中华传统文化的熏陶。

学习成语的方法有很多，成语接龙是其中最具趣味性的形式，容易为小学生所接受。小学生通过成语接龙游戏能掌握成语的含义，学会正确使用成语，在趣味中学习，在快乐中记忆。

本书利用成语接龙的方式，详细介绍常用成语的词义和用法。书中将成语接龙分为若干组，每组通过“成语巧点拨”“成语妙学”将成语知识讲述出来，小学生可以轻松了解各条成语的含义，并学会恰当运用。“闯关显身手”栏目包含成语填空、成语连线、成语猜谜、成语改错等类型，形式多样，生动有趣，有助于小学生开拓思路，在学习成语的同时积累更多的课外知识。

我们希望本书能够为小学生带来欢乐，通过快乐阅读掌握更多的成语，说话妙语连珠，写作妙笔生花。

编著者
2014年9月