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一、本教材是响应中华人民共和国教育部印发的《完善中华优秀传统文化指导纲要》指导精神组织编写的初中传统文化教材。
二、本教材以“立德树人”为教学宗旨，以分学段有序推进中华优秀传统文化教育为目标，以中华传统美德培育为大纲，以初中学生的心智发展规律为指导，以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，辑录历代中华传统文化名句数百句，提高学生对中华优秀传统文化的认同度，引导其自觉传承本民族的优秀传统文化，使其成长为可资“修齐治平”、兼备“仁义礼智信”，具有民族情怀与世界眼光的现代中国人。
三、本教材共六册，供七到九年级使用，每学期一册。每册分为六个单元，分别以“格致”、“修身”、“齐家”“爱国”为主题，旨在循序渐进地引导学生贯通中华传统文化体系，进而勉励学生自立自强、志向远大、胸怀天下、务实精进；同时穿插两个单元的“诗词吟诵”、“古文吟诵”，让学生从意蕴、声律的角度感受传统文化独特的魅力，增强学生的审美水平。
四、每一课的具体编排上，首列中华传统文化名句，配以注释、语译，要求学生理解、朗读、背诵；次列“经典链接”对其加以延伸；再列“经典案例”，讲述古今中外人物的事迹，阐释主题；再列“思考讨论”，促进学生思考与判断；其后“立德树人”，使学生学以致用。
五、本书之编辑力求严谨，编写过程中广泛征求各界意见，期能以较完备之面貌呈现；然疏漏之处在所难免，敬祈学界先进不吝指正。
中华书局编辑部
2014年7月