小手在哪里？

整理者 ◎居俊娥

适宜年龄　3～4岁

适宜人数　师生（或亲子）一对一游戏或一名老师和多名幼儿

游戏目标　通过游戏，帮助幼儿熟悉五个手指名称，锻炼手指活动的灵活性，初步培养幼儿的创新意识

游戏前准备

双手握拳藏在身后

儿歌与玩法　大拇指在哪里（老师或者家长来问）？

在这里（幼儿边说儿歌边从背后伸出双手的大拇指）。

两个好朋友碰碰头（幼儿边说儿歌边把双手大拇指相对），

握握手（幼儿边说儿歌边用双手大拇指作握手状），

再见（幼儿边说儿歌边用双手大拇指作互相再见状）。

指导要点

以此类推，家长或老师可以依次问幼儿食指在哪里？中指在哪里？无名指在哪里？小指在哪里？引导幼儿进行手指游戏。家长和老师也可以与幼儿互换角色，让幼儿来问，家长和老师回答并做动作。