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第十五课
字典公公家里的争吵

训练目的

朗诵时,注意声音强弱的对比、速度节奏的变化和情感的起伏。

训练方法

人都有喜、怒、忧、思、悲、恐、惊等情感。朗读作品时,我们可以凭借对声音高低起伏、大小强弱的控制,把这些情感区分和表达出来。

在朗诵时,除了音高的变化和速度节奏的变化外,还有声音强弱的对比。

实践练习

(一)成语

成语

chuí tóu sàng jiǒng jiǒng yǒu shén chóu méi liǎn méi fēi

(二)诗歌

字典公公家里的争吵

diǎn gōng gong jiā li de zhēng chǎo

diǎn gōng gong jiā li chǎo chǎo nào nào

chǎo tíng de shì biāo diǎn hào

kàn men de yǎn jing dèng de duō

tīng men de sǎng mén de duō gāo

gǎn tàn hào zhǔ zhe guǎi zhàng

xiǎo wèn hào zhāng ěr duo

tiáo de xiǎo dòu hào de bèng bèng tiào

shǒu xiān yán de shì gǎn tàn hào

de sǎng mén jiù xiàng tóng qiāo

huǒ bàn men de gǎn qíng zuì qiáng liè

wén zhāng li shéi méi yǒu zhòng yào !”

gǎn tàn hào de huà zhāo lái zhèn cháo xiào

dǐng de shì xiǎo wèn hào

hng yào shì méi yǒu lái wèn

zěn me néng yǐn zhě de kǎo ?”

xiǎo dòu hào shuō huà tóu tóu shì dào

dùn hào fǎn xiǎo wèn hào

yào shì men zi kāi

wén zhāng jiù xiàng gēn cháng cháng de miàn tiáo 。”

xué wèn shēn de yào suàn shěng lüè hào

de huà zǒng shì me shēn ào

yào jiǎng de zuò yòng me ……

shuō jiā zhī dào 。”

shuǐ píng gāo de yào shǔ hào

zǒng ài zài hòu miàn zuò zǒng jié bào gào

zhǐ yǒu cái shì wén zhāng de zhǔ jué

méi yǒu huà jiù shuō de méi wán méi liǎo 。”

jiā zhēng de kāi jiāo

diǎn gōng gong jiàn biǎo

hái zi men men dōu hěn zhòng yào

shǎo men de wén zhāng jiù méi zhè me měi miào

shuǐ huì chéng le jiāng suì shí duī chéng le hǎi dǎo

jiā yào rén zuò yòng piàn miàn qiáng diào

rèn shí hou dōu yào jiāo ào !”

训练提示: 在朗诵这首诗时,可以设计不同的音色、语气和语调。全诗主要押ao韵,注意要显韵,也就是重读每句的最后一个字。因为诗中的语言较口语化,还要注意诗歌的节奏特点。 W0wnSsfA2cr1s7NrVyGLizp+nSI5OKWuVuCKFUCJlNC783I2uklIkUMjL+vMfDCO

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