第八课
声调
训练目的
读准四个声调。
训练方法
声调的读法用了一种五度标记法,但每个人的音域不同,有的人音域宽广,有的人音域狭窄,那么他们五度的幅度就相对大些或小些。小朋友们要经常练习声调,扩展音域,以增强语言的表现力。
实践练习
(一)词语
词语
1.两字词
阴
平:
端
庄
西
安
鲜
花
丰
收
刮
风
咖
啡
阳
平
:
人
民
红
旗
足
球
人
才
和
平
题
材
上
声:
广
场
舞
蹈
鼓
掌
友
好
笔
筒
导
演
去
声
:
示
范
电
视
计
算
录
像
散
会
电
话
2.四字词
身
强
体
壮
千
锤
百
炼
山
明
水
秀
风
调
雨
顺
高
原
广
阔
飞
檐
走
壁
巍
峨
耸
立
思
前
想
后
(二)绕口令
绕口令
松
鼠
爬
松
树
松
树
住
松
鼠
,
松
鼠
爬
松
树
。
鼠
爬
松
树
树
住
鼠
,
鼠
住
松
树
鼠
爬
树
。
巧
巧
瞧
高
桥
巧
巧
瞧
高
桥
,
高
桥
桥
头
翘
。
巧
巧
翘
首
瞧
,
翘
桥
桥
姿
俏
。
七
只
长
枪
手
拿
七
只
长
枪
上
城
墙
,
上
了
城
墙
手
耍
七
只
长
枪
。
见
枪
不
见
墙
,
见
墙
扔
了
枪
,
眼
花
缭
乱
,
武
艺
高
强
。
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