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人类不仅有通过声音和文字表达的抽象语言，而且还有通过各种形象表达的直观的艺术语言。电视艺术具有自己独特的艺术媒介和艺术手段，有着自己独特的艺术语言，即电视语言。
电视艺术作品需要凭借一定的光学物质材料，通过电视机屏幕形成屏幕画面，构成一种属于自己的艺术语汇，按照电视艺术特有的构成规律，将这些艺术语汇组织成为电视艺术作品。其语言与其他艺术语言相同，能够清晰明白地表达含义。
电视语言是集画面、声音、文字于一体，用来表现电视艺术作品创作者的创作理念和信息传播的工具。电视语言自身具备的构成元素主要有画面语言、声音语言、编辑语言、造型语言、镜头语言、特技语言、文字语言等。
画面语言是电视艺术最重要的语言元素，是用拍摄的镜头与画面剪辑手段传递直接、有效信息的语言方式。尽管画面是外在现实的一种片断性表现，但给观众的感觉是真实的。电视屏幕以动态画面来进行内容叙述，吸引观众注意力，与观众形成交流。画面包括前后景、主陪体、构图、光影、色彩等。
电视仅以画面视觉语言来表达内容往往是困难的，声音元素的加入，使动态的画面更生动、更生活化。人物、环境等有了声音的配合便充满了生命力，而音响、音乐与画面动作的结合使屏幕形象更逼真，表现力更强。电视的声音语言一般分为人声、音响和音乐三个部分。
摄像机通过光学镜头和电子数字记录方式将现实景物的影像和声音记录存储下来，记录的过程具有一定的客观性。创作者通过对拍摄内容和拍摄方法进行一定的选择，从而塑造出需要的画面形象与声音形象。如对人物或物体运动过程、运动方位、运动距离的选择；对声音音量、音色音调的选择等，以及拍摄角度、拍摄方式的选择等，形成了既能客观反映内容，又可以表达一定的意蕴、传递情感、塑造人物的视听造型语言。
电视艺术作品依靠摄像机拍摄位置的变化来记录事物，由此形成了电视艺术自身的镜头语言。如采用不同的景别进行拍摄，并将这些不同景别所拍摄的内容剪辑组接在一起，以叙述一个内容；采用不同的方位和角度拍摄，使现实世界里的事物通过摄像机的视点去看，物件的形状也随着摄像机与该物体之间的方位和角度的变化而变化；运动中的拍摄使画面有了推、拉、摇、移、升降等改变视野的过程；镜头或段落间光学技巧的运用，可以表达某种情绪或心理内容；使用不同光学特性的镜头拍摄出的画面，可以产生特殊的艺术效果，它不仅是一种技术手段，更是完成导演创作意图的一种表现手段。
依据蒙太奇理论，对镜头、声音等素材选择后进行剪辑重新组合出的画面、声音语言。编辑侧重对内容意义的表述，剪辑侧重具体的技术操作，即安排事件叙述过程、动作连贯性、场景转换、段落结构，以及处理时空关系、声画结合等。电视艺术作品的创作是一个复杂的系统工程，包括策划、组织脚本、拍摄、剪辑、合成等多个工序。前期所拍摄的镜头素材是零乱的，必须通过后期剪辑，按照视听规律，选择和重新组织素材，获得需要的画面、声音语言。编辑语言准确流畅，才能很好地讲述事件、表达观念和情绪。
通过电视技术手段制造出的特殊效果所形成的语言。如画面定格、画面与画面之间叠化过渡、抠像技术、快慢镜头处理，以及对声音的变形处理，主观阐释声等。
文字语言是一种传统的语言元素。在电视艺术中则是指电视艺术作品中的字幕，如片头片尾字幕、说明字幕、游走字幕、情节字幕，以及一些起提示作用、造型作用的字幕。
虽然布景、灯光、色彩、服装、化装、表演、对白、音乐、音响等艺术元素并非电视艺术所独有，也存在于戏剧、绘画等其他艺术样式中，但这些非电视艺术所独有的艺术元素经常因电视艺术作品创作的需要而成为拍摄对象，或直接参与到电视艺术的创作中。
蒙太奇是法文Montage的音译，是建筑学上装配、组合的意思，这个名词后来被借用到电影艺术中。蒙太奇包括镜头的构成，音乐、音响的构成，画面与音乐、音响的构成等，以及由这些构成而产生的意义和作用。尤其是镜头的排列组合，成为表达内容、思想的重要手段。由于电视和电影有着一脉相承的亲缘关系，所以蒙太奇手段也在电视艺术作品中广泛运用，并且不断地适应了电视艺术作品自身的发展，形成了相对特有的电视蒙太奇手段。
传统的电视蒙太奇和电影蒙太奇基本相似，但随着电视的发展需要，电视蒙太奇将电影蒙太奇加以改造，并在一些领域不再严格遵循电影蒙太奇的要求。如MV中，蒙太奇的加入更为随意，甚至仅以满足画面视觉冲击力为目的；在电视节目直播中，导播更多地运用一些平和的蒙太奇手法，以避免镜头组接出现的非现实感。
电视艺术创作者为塑造完整的屏幕形象，首先要将完整的客观生活分切成若干个小片段，用摄像机分别拍摄记录下来，然后将这些零散的镜头重新组接起来，使其构成一个整体的形象，而这个构成整体形象的过程，就是运用蒙太奇的过程。
利用蒙太奇手段组接各种镜头，还可以支配观众的心理，如著名的库里肖夫实验。这个实验证明，造成观众不同情绪的反应不是单个镜头的内容，而是镜头之间的并列结果，并由此引发了观众的心理反应。这个实验结果还引申出蒙太奇创造新含义的原理，成为前苏联著名导演普多夫金、爱森斯坦蒙太奇理论的核心，使蒙太奇的运用突破了技巧的范围，成为一种美学理论。
镜头不同的排列组合，可以表达不同的艺术效果。因此，在电视艺术创作中，按创作者的完整构思，不同景别、不同长度、不同内容的镜头，运用蒙太奇手段，按照一定的规律有机地组接在一起，构成一个可以体现创作者意图的完整的电视艺术作品。蒙太奇一般是通过导演、剪辑的创造来实现的。文学创作者编写的剧本为电视艺术作品设计出了蓝图，导演则运用蒙太奇创作出电视艺术作品。
电视的时空是指在时间的流动中展示空间，又在空间的变换中体现时间的艺术形式。它不仅直观地再现客观世界空间，又能展现客观世界的过去、未来，展现想象和幻觉中的空间，既能使时间延长或缩短，也可以使时间倒流或重复，甚至停止，使其呈现出一种纷繁复杂的状态。
电视的时间和空间表现具有多样性，可分为物理时间与心理时间、现实时间与电视播放时间、讲述时间与被讲述时间。电视艺术作品打破了物理时间的束缚，根据情节内容的需要，可以自由安排时间，创造了新的屏幕时间。
现实时间是事件发展顺序的时间，播放时间不仅是被讲述时间，也包括讲述时间。讲述时间是指话语流动的时间，被讲述时间则是情节内容展开的时间。电视艺术作品经常采用线性、非线性等方式，将作品中的时间重新进行排列组合，创造出新的时间概念。
电视画面是二维空间，只有长和宽，即平面空间。但通过各种造型手段，如构图、光影、色彩、透视等，在二维画面上营造出三维的空间感。而整体与局部空间的组合，使不同的空间环境被组合成一个整体，即将不同地点拍摄的空间环境的片段加以结合和压缩，创造出可以自由支配的空间。
时空连贯是电视艺术作品常用的手法，时空与现实时空、历史时空相一致，时间呈线性，空间在时间的流逝中变换，这种线性时空表现方式符合观众的欣赏习惯。
电视艺术作品中对时间的延长和缩短，美化或丑化空间，以夸张的手法放大客观世界的某些事物。有时将在同一时间与空间发生的多个事件，或同一时间不同空间发生的事件，交错呈现在观众面前，以此显示并现的时空，使观众产生期待心理，既增加了信息的容量，又丰富了哲理内涵。在某些为表现时空错乱排列的情节中，时间不按照物理时间或现实时间顺序排列，而是根据叙述的时间或心理时间顺序排列，用这种无序来表达某种意念。
尽管电视时空是虚构出来的，但电视艺术作品正是利用可自由支配的时间和任意组合的空间，通过蒙太奇手段，创造出一种新的实际上并不存在的，但又能看到和感受到的具体时间和完整的空间。