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你不可能扶着孩子走过一生

中国父母喜欢包办孩子的事。从孩子学步的第一天起,父母就紧紧抓住孩子的手;遇到上坡下坎,父母干脆背起孩子走路;孩子上学了,从生活到学习,父母安排得头头是道;孩子考大学就业,父母帮忙选学校、选专业、找工作,一包到底;孩子成家立业后,父母赞助买房、操办婚事、抚养下一代。父母心甘情愿地付出着,孩子心安理得地接受着,结果孩子像温室中柔弱的花朵,受不得任何困难和挫折,甚至成年后还要依偎在父母身边生活。但是,父母不可能扶着孩子走过一生,总有一天孩子要独自走下去,这样看来,现在的过度保护和溺爱,反而是把孩子送上了明天的险途。

中国的父母有爱子女的传统,他们习惯于把包办代替看作是对子女的爱。父母无条件地给予孩子一切,却忽视了这种给予对孩子的负面影响。没有一个人能从不断得到给予中学会给予,没有一个人能从给予中学会独立,父母能给予子女丰富的物质,但却不能把性格、胆识、能力、心理的发展等给予子女。

现在,世界各国都开始重视儿童的独立教育,他们认为孩子只掌握读写能力是不行的,还应该培养孩子动脑思考、独立解决问题、自己作出决定的能力。美国的父母,从小就重视儿童独立能力的培养,因此美国儿童都具有较强的独立意识,认为依赖别人是无能的表现。

一个4岁的美国儿童在弯腰费力地系皮鞋带,别人想去帮忙,却遭到了拒绝。孩子问:“你知道我多大了吗?”“不知道,但我想你还小。”“我已经不小了,我都4岁了。”孩子的意思是他已经长大了,系鞋带这类事不需要别人帮助。这孩子身上体现的自主意识在美国是很普遍的。

英国的《早泰晤士报》是专为孩子办的报纸,该报拥有分布在世界各地的三四千名9~15岁的小记者。这些小记者揣着记者证巡游万里,遍访千家,在采访中表现得十分老练和超乎寻常的大胆与坚韧。小记者曾经采访过英国首相撒切尔夫人,对她无所不问。他们还大胆地去采访世界名流,一个8岁的女孩朱丽叶,在一次集会上,毫不犹豫地推开拥挤的人群去采访摇滚歌星乔治。她问这问那,直到乔治有点不耐烦地戏谑道:“快些,快提出你真正的难题吧!”小朱丽叶却自信地回敬道:“这应该由我决定!”

英美孩子的成熟、大胆、自信、勇敢,正是他们父母放手的结果。美国幼儿教育理论大都以儿童发展的自发性和自由教育为基础,促使儿童在生理、智力、情感及社会要求各方面的全面发展,帮助儿童获得基本生活能力,养成良好的生活习惯。孩子在自主的生活能力锻炼中产生独立自主的意识,进而这种意识促进了自身独立生活能力的进一步提高。

社会的不断进步与发展,要求每个人必须具有健全的人格,具有强烈的自尊心和自信心,具有独立自主的意识,才能经受人生的挫折,才能符合现代社会选拔人才的起码标准。否则,即使智力超群,也可能会被激烈的竞争无情地淘汰。因此,爱孩子的父母,就应该学会放开扶着孩子的双手,引导孩子掌握独立自主的能力。只有这样,将来他们面对政治、经济、文化的急剧变化时,才能保持头脑清醒,灵活应对。面对千难万险时,他们才能意志坚定、百折不挠。

现在,许多家庭培养出了缺乏独立性的“温室花朵”,究其原因,就是父母在精神上无法给孩子“断奶”的亲子情结造成的。所以,现在教育孩子的当务之急,就是父母还给孩子自己照顾自己的权力,而不是把孩子关在父母的关爱和庇护的温室中。放手,让孩子自己去经风雨见世面闯世界;放手,让孩子在犯错误与改正错误的过程中长大成人。

在第28届心理学会上,美国心理学专家琳达·卡姆斯发表的《中美儿童发展》引起了关注。她的研究结果表明:3岁美国孩子的微笑要比同龄的中国孩子多55.6%。美国孩子爱笑意味着他们比中国孩子更快乐。一些中国专家认为,造成中国孩子笑容少的原因,与父母对孩子的生活大包大揽以及对孩子的高期望有关。父母的大包大揽直接导致孩子缺乏自理能力和人际交往能力,不知道如何与人相处,也不能对自己有一个客观清晰的认识,习惯了这种生活的孩子在独立面对问题时,常会表现出不知所措或是浅尝辄止。尽管如今孩子的物质、文化生活比以前丰富了许多,但孩子身上却缺少了快乐独立自主的精神。

家庭并不是个独立的个体,而是社会的一个元素,一个缩写,父母大包大揽,人为地为孩子设计环境,会让孩子缺少对社会的不良行为、不道德行为的认识,造成孩子心理、人格的缺失。因此,父母应该在生活中有意识地引导孩子自主自立,不为孩子大包大揽。

首先,要坚持父母不包办代替,根据自己的事情自己做的原则,放手让孩子做力所能及的事情。从培养孩子在日常生活中的自理能力开始,培养孩子的独立意识、独立生活能力和自己做自己事情的习惯。

其次,创造机会,培养孩子自己拿主意、做决定的能力。常常有家长认为孩子的主意不好,应该听大人的,教育孩子也是以顺从听话为主。实际上,孩子有主意是好事,孩子有自己的看法和见解时,就应该给孩子自己做决定的机会和权利,从而培养孩子的自我抉择能力。

再次,鼓励孩子动脑,培养孩子初步思考的能力。凡是孩子能够想的就应该让他去想,而不是采取家长单方面的输入方式。有些父母不厌其烦地回答孩子的问题,给孩子讲故事,利用一切时间来丰富孩子的知识。实际上,所有这些往孩子脑袋装知识的方法,都不如让孩子自己获取知识的方法更有效。

心灵悟语

在培养孩子的独立性时,常常会遇到各种各样的困难。如孩子年龄小,自己收拾玩具很费劲。这时,父母要鼓励孩子克服困难,坚持完成任务,不能因为一时心软就包办代替。 QfpsJNrBwZoeowy3JOhB15j5l4mYN9eytDOkHSJjLc8wTtAa71QcPmqG4ox0rKYR

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