如鱼得水的溺爱，带来的将是走上社会后的处处碰壁

当今的孩子大都是家里的独生子女，在家中的地位几乎是皇帝级别。虽然说天下父母没有不爱孩子的，爱孩子也是人类的天性，只是许多父母爱孩子的方式不对，过分地溺爱，过多地满足孩子的物质要求，为了孩子，其他人的要求和想法全都无原则地退后。

如此无原则的溺爱，势必带来孩子的娇气，使孩子在生活中以自我为中心，极度自私，缺乏社会责任感。而且毫无尊重他人的概念，异常任性和粗暴。这样一来，就等于为以后的失败埋下了伏笔。

云云长得聪明可爱，是家里的掌上明珠，爷爷奶奶更是恨不得每天把她捧在手心里。每天一从幼儿园回来，奶奶就忙不迭地跑上去把各种云云喜欢吃的东西往她手里塞，好像孙女在外边挨了一天饿似的。云云家里开着超市，超市里的商品平时云云想吃什么就拿什么，吃东西挑挑拣拣，爱吃的吃个没完，不爱吃的一点儿不动。爸爸妈妈虽然看不过去，但是当着爷爷奶奶的面也不好说什么。

云云用文具、生活用品常常是一件物品喜欢一段时间，出现了新的样式就把原来的丢掉，妈妈见到后把云云喊过来，话还没说完，云云就哭着去找爷爷奶奶了，并告状说：“妈妈欺负我。”看到云云哭得那么可怜，爷爷奶奶心疼极了，并对云云妈妈说：“干嘛这么教训孩子，瞧把我孙女吓成什么样！”

云云做功课的时候，往往时间不长就喊累，爷爷奶奶赶紧走过去拥在怀里：“宝宝歇会儿，快吃点东西放松放松！”忙着给孙女倒水、拿饮料、拿水果。面对爷爷奶奶的殷勤，云云也毫不含糊，一会儿让他们削铅笔，一会儿让他们包书皮，一会儿让他们整理书包。每当作业中遇到困难或考试不好的时候，云云就发脾气，好像考试没考好是别人给造成的似的！

因为在家里云云从来都没有干过活，所以只要有劳动的任务，云云就反感——“又让干活，我累着呢！”“妈妈你来吧，我干不动。”“我肚子疼了，劳动课不能参加了。”……总之，只要有劳动，云云就会罗列出一大堆理由来逃避。看着云云被爷爷奶奶娇惯的样子，云云的妈妈很是担心她将来适应不了社会。

这样的担忧很可能会变成现实。为防止溺爱对孩子成长的不良影响，日常生活中父母不要被孩子牵着鼻子走，也不要经常屈从于孩子。对孩子有求必应，百依百顺，毫无做长辈的原则会使孩子更加没有规矩和分寸。

有个小女孩不喜欢走路，出去玩的时候经常让妈妈抱着。妈妈为了锻炼孩子的双腿，每次出门前都会先对小女孩说：“如果让妈妈抱着，就不出去了！”小女孩承诺不让妈妈抱着，可是回来的时候，小女孩玩累了，加上原本就不喜欢走路，非要妈妈抱着。妈妈对她说：“出来的时候你已经答应妈妈不抱着了，如果抱着下次就不出来了。”小女孩说我不是非让你抱不可，是真走不动了。妈妈说：“咱们先休息一会儿再走，好不好？”小女孩高兴地和妈妈坐在路边的长椅上休息，休息够了，就和妈妈走着回家了。

上面这位妈妈的教育方法很值得学习和借鉴。要知道，父母对孩子过度的照顾往往会害了孩子，本来是孩子自己可以做并应该做的，就要放手让她自己来做。作为父母，一定要明白——即便家庭条件真的不错，也不应该给孩子提供过分优越的物质生活，孩子受点苦难更有利于认识人生和社会。

作为父母还要意识到，即使被溺爱的孩子看上去身体健康、聪明伶俐，也未必就完美无缺。事实上，这些在溺爱中长大的孩子，其非智力素质很可能存在缺陷，比如任性、自私、依赖性强、不能与人平等相处、性格软弱等，这些非智力因素日后肯定会影响孩子的正常发展，致使其长大后难以适应正常的社会生活和竞争环境，有可能造成孩子人生的失败甚至发生一些偏激、极端的行为。