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把自己当成宝石

5

热爱自己,因为没人更了解自己,相信自己,因为除了自己,你没人可以相信。把自己当成宝,因为没有什么宝石比你更有价值。

一位禅师为了启发他的门徒,给他的徒弟一块石头,叫他去蔬菜市场,并且试着卖掉它,这块石头很大,很好看。但师父说:“不要卖掉它,只是试着卖掉它。注意观察,多问一些人,然后只要告诉我在蔬菜市场它能卖多少钱。”徒弟去了。在菜市场,许多人看着石头想:它可以作很好的小摆设,我们的孩子可以玩,我们可以把这当作称菜用的秤砣。于是他们出了价,但只不过几个小硬币。徒弟回来,说:“它最多只能卖到几个硬币。”

师父又说:“现在你去黄金市场,问问那儿的人,但是不要卖掉它,光问问价。”从黄金市场回来,这个徒弟很高兴,说:“这些人太棒了,他们乐意出到1000块钱。”师父说:“现在你去珠宝商那儿,但不要卖掉它。”徒弟去了珠宝商那儿。他简直不敢相信,他们竟然乐意出5万块钱,他不愿意卖,他们继续抬高价格——他们出到10万。但是徒弟说:“我不打算卖掉它。”他们说:“我们出20万、30万,或者你要多少就多少,只要你卖!”徒弟说:“我不能卖,我只是问问价。”他不能相信:“这些人疯了!”他觉得蔬菜市场的价已经足够了。

徒弟回来。师父拿过石头说:“我们不打算卖了它,不过现在你明白了,如果你是生活在蔬菜市场,那么你只有那个市场的理解力,你就永远不会认识更高的价值。”

这故事告诉我们,应该正确认识自己的价值,对自己有一个充分的认识。如何能做到这一点呢?你对自己的价值了解吗?如何才能建立起充分的自信?

据说,在日本的富士山上,有一所专门培养企业领导人的学校。这所学校有一项很特别的课程,就是每天出操、上课时,学生都要大声地连续呼喊:“我能行!我能行!”

呼喊声响彻操场,响彻教室。呼喊声在富士山上回响,也在学生们的心里久久地震荡。这所学校的创办人认为:一个成功的人,一定要有“我能行”这样一种强烈的成功意识和自信。

心理学研究表明,每个人的意识中都有一个理想的积极的自我形象,但这个理想的自我形象,并不是总能指导和主宰自己的行为。因为,它会常常受到另一个消极的瞬息万变的自我形象的干扰。前者不怕困难,勇往直前;后者遇事萎缩,知难而退。前者对你说:“我能行!”后者则会大唱反调:“我不行。”

成功的道路总是充满艰辛,而成功者在走向成功的道路上,他们的内心也往往充满着矛盾和斗争。高呼“我能行”,其实就是要强化心中那个积极的、理想的自我形象,战胜和排除消极的自我形象的干扰,用自信来融化存在于心中某一角落的自卑。

著名的意大利男高音歌唱家卡鲁索有一次在歌剧院的厢房等着上场演唱时,突然旁若无人地大声叫嚷起来:“别挡住我的路!走开!走开!”身边的后台工作人员听了,都手足无措。不知发生了什么事情,因为当时并没有任何人挡住他的路。

这位大歌唱家后来解释说:“我觉得我内心里有个大我,他要我唱,而且知道我能唱好。但另外还有一个小我,他觉得胆怯,而且说我不能唱好。我只得命令那个小我离开我。”

他所说的“大我”和“小我”,其实就是心灵深处两个互相对立的自我形象。他们就像是一个人和他的影子。

把自己的成功信念大声呼喊出来,固然是一个好办法,但有时候,即使不大声喊出来,只要给予自己一个积极的心理暗示,也能达到相应的效果。

心理学者曾在一所著名的大学挑选了一些运动员做实验。他们要这些运动员做一些别人无法做到的运动,还告诉他们,由于他们是国内最好的运动员,因此他们能够做到。

这些运动员分为两组,第一组到达体育馆后,虽然尽力去做,但还是做不到。第二组到达体育馆后,研究人员告诉他们,第一组已经失败了,并对他们说:“你们这一组与前一组不同,我们研制了一种新药,会使你们达到超人的水准。”

结果,第二组运动员吃了药丸后,果然完成了那些困难练习。事后,研究人员才告诉他们,刚才吃的药丸,其实是用没有任何药物成分的粉末做的。如果你相信自己能做到,你就一定能做到。第二组运动员之所以能完成这些困难的练习,是因为他们相信自己一定能够做到。这就是积极的心理暗示所产生的效果。

我每个人都不可避免地会有长处和短处,可是生活中的大多数人往往只记得自己不能做什么,记得自己的短处,却不记得自己的长处。更多的时候,他们根本不相信自己可以控制自己,而习惯于把责任推诿给一些不可控制的外在因素。

一个人就其本能而言,更容易接受消极的心理暗示,而难以接受积极的心理暗示。这正是普通人的一个极大的弱点。消极的心理暗示总是对自己说:“我无能为力……我就是这个样子……

消极的心理暗示使我们失去了理智,失去了对自己充分的自信,这些不利的心理暗示,就像是心灵巨大的黑洞。自信是医治颓废最好的良药,自信可以提升你对自己的认识,一定要把自己当成宝石,不要在菜市场上轻易地把自己卖掉。 UhHBvMtQFsqYADQTYg6/6WQCehWoGj0FvkmLLvqJIU8FvI3org8kIGKD2UUtDzuz

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