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孩子是一个独立的个体，即使他生活上需要你的照顾，经济上需要你的付出，但他有独立的思想和感情。给孩子表达的机会，就是培养孩子独立自主的精神。
小语从小就比较有主见，这是因为我一直尊重她的想法。
小语上幼儿园后，因为社会上很风行给孩子报各种兴趣班，我也想培养她更多的爱好和技能，就给她报了陶艺班和英语班。当我告诉小语这件事后，没想到她却说：“妈妈，你怎么不听听我的意见，就自作主张给我报班呢？”
听小语这么说，我才发现自己确实有点武断，就笑着问道：“那小语的想法是什么呢？”小语说：“我喜欢画画，想把我喜欢的人和风景都画下来，这样就可以永远欣赏了。”
“好啊，妈妈支持小语的想法，明天就给老师说说，把你的陶艺班调换成美术班。英语班你愿意上吗？有外国老师教，很有趣哦！”
“嗯，让我想想看。好吧，我试试吧。如果我以后不想上了，你不会强迫我去吧？”
“妈妈答应你，绝不强迫你做任何事情。今天妈妈向你道歉，没有征求你的意见，就先给你报班了。以后跟你有关的任何事，妈妈都会先听听你的想法，好吗？”
“好！妈妈真好！”
此后，我就吸取教训，真的无论大小事情，都先问问小语的想法，如买什么样的衣服和鞋子，看什么课外书，周末到哪去玩，等等。当她的想法跟我的意见相左时，我就给她列出两种意见的利与弊，让她自己权衡和选择。
这样下来，小语感觉自己受到尊重，也学会了尊重我，同时学会了从不同的角度来考虑问题，我们之间也越来越默契。
尊重孩子的想法，首先要给孩子表达的机会。这涉及一个非常重要的教育理念，就是尊重孩子的独立人格。
孩子是一个独立的个体，即使他生活上需要你的照顾，经济上需要你的付出，但他有独立的思想和感情。给孩子表达的机会，就是培养孩子独立自主的精神。
有一次上班时，同事赵老师发表感叹：“我们的观念真得经常更新，孩子的话有时候还很有道理呢！”
“怎么了？发生了什么事？”大家好奇地问道。
“昨天我收拾房间，翻出以前与好友的通信和贺卡，心里非常感慨。”
“我把儿子叫到跟前，教育他说：‘你看妈妈以前经常跟朋友互通信件、贺卡，有什么问题互相探讨，碰到不开心的事互相鼓励，哪像你们现在，只会打电话、发短信，完全懒得动手书写了！’
“没想到，儿子嘴一撇，不屑地说：‘妈妈，你的观念早就落后了！你知不知道，4000张贺卡等于一棵大树！因为你们写的书信、贺卡之类，我们国家多砍伐了好多树，黄土高原流失了更多的水土，全球气候又变暖了。’”
“‘现在提倡环境保护，爱护绿色家园，你们以前是不环保的做法！你没看到报纸上倡议，要用电子贺卡、电子邮件代替纸质书信吗？这才是现代的科学观念！’”
“我想想，孩子说得对啊！我们天天教育孩子怎么做，可是有一些观念很陈旧，快跟不上时代，赶不上孩子前进的步伐了。”
“我就对儿子说：‘你说得对！妈妈的思想是该更新了。今年过年，妈妈再不买贺卡了。你就在网上帮妈妈给亲戚和朋友发电子贺卡，让妈妈也做个环保实践者吧。’”
“儿子说：‘没问题，老妈，我还可以教你上网，自己制作精美贺卡呢！’”
赵老师说完，大家纷纷表示赞同，都说社会发展日新月异，孩子接受新事物快，父母很多时候要向孩子学习。
尊重孩子的想法，就是平等地听取孩子的意见。如果孩子说得对，父母应该积极采纳，给予鼓励。
这样的交流，也会让父母受益匪浅，从孩子那里学到很多东西，如丰富的想象、新的观念和信息知识等。古人说：教学相长，这个道理，同样适用于父母与孩子的关系。
这天，我来到学妹周芬家里，因为她打电话说，她那上初二的儿子小岩，眼看明年就要中考了，可他一点不紧张。成绩虽然只在中上等，却天天都玩，课外辅导班和家教一律拒绝。学妹焦急地让我帮她出出主意。
小岩看见我，高兴地说：“阿姨好！”“小岩好！又长高了。才放学吗？”“他呀，每天下课都要跟同学去踢足球，不玩痛快了不会回来！”学妹不满地说。
说起足球，小岩眉飞色舞地讲着他们踢球的趣事，小伙伴踢球的特点，自己崇拜的足球明星等。我说：“小岩，看样子你对足球特别喜爱，你的理想是不是做个职业足球人啊？”
小岩开始兴奋，又转而沮丧地说：“当然想啊！但恐怕希望不大吧。足球要从小学就开始训练的，我都这么大了。”
“这么说，它只能做你最大的业余爱好了。那你想以后干什么工作呢？”“还没好好想呢。反正我喜欢到处跑，不喜欢整天坐在一个地方。”
“这也不错啊，可以有很多职业可以选择，如记者、摄影师、销售、导游等。”
“对了，我想做个体育记者，到各个比赛现场去采访，与明星们面对面，还能拿到跟他们的合影和签字呢！”
“这个想法不错！记者是‘无冕之王’，虽然很辛苦，也享有常人不能享有的特权。体育记者能有最多的机会观看精彩赛事，还不用买票呢！”我故意诱惑他说。
“就这么定了！我长大要当个体育记者，比韩乔生、孙正平还棒！”
“好！周芬，你过来，听听你儿子怎么说！”学妹闻声从厨房里出来。
“妈，我想好了，我当不成体育明星，就做个采访明星的体育记者吧。我一定要实现这个理想！”我给学妹递个眼色，说：“小岩真有志气，让我们一起为他加油。你妈妈一定会做好后勤，帮助你实现这个雄心壮志的。”
“好啊好啊，只要你有理想，妈妈当然全力支持！”
“我们今天就来个口头约定，4年后在这里一起举杯，祝你考上中国最好的大学的新闻系。小岩，你有信心吗？”“有！”
“你现在就把纸笔拿来，把你的理想写下来，贴到你的床头，每天起床后和睡觉前，都看看它，提醒自己。这样你就有学习的动力，也知道自己应该怎么办了。”
“可是，具体要怎么办，阿姨你能帮我吗？我现在成绩不算太好，离考上好大学还差得很远呢。”
“阿姨今天就是来帮助你的。你第一步是把精力更多地放在学习上，夯实你的基础知识。有了好基础，你才能轻松通过中考，进入一个好高中，才有力量在高中进行冲刺，让你的理想越来越近。”
“好，我明天就开始好好学习。”
“你来给阿姨讲讲你的具体状况，阿姨给你提出适当的建议，并帮你制订一个切实可行的学习计划。”
于是，小岩和我坐在一起，热烈地分析自己的学习优势、弱项，连晚饭也顾不上吃了。
在一些重大问题上，父母要及时帮助孩子理清思绪，找到方向，引导他在人生的路上少走弯路和岔路，这是更深、更高意义上的尊重孩子的想法。