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家庭教育，绝不仅仅是父母只用语言来教导孩子如何去做，父母的身教更重于言教。因为，孩子更多是通过模仿来学习，尤其是年龄越小的孩子，父母的行为对他影响就越大。
有一段时间，陶京迷上了在网上玩QQ农场的游戏，甚至有点走火入魔。
每天晚上回到家，陶京首先会打开电脑，登录QQ，再打开游戏页面。
就是在吃饭的时候，陶京也总是先吃上几口饭，然后走到电脑旁边，点几下鼠标，再来吃几口饭，然后再回到电脑旁，争分夺秒地种菜、偷菜。
陶京这种投入的“精神”也影响了小语和小松姐弟俩，他们也时常“摩拳擦掌”地想要去玩上一把。但碍于陶京的威严，姐弟俩很少跟他抢电脑。
这天晚上，我们一家人在吃饭，陶京照常是把菜拨到了饭碗里，然后端着饭碗坐到了电脑旁。过了一会儿，他又走回到饭桌边，夹菜吃。
8岁的小松比陶京先吃完了饭，就对他说：“爸爸，你先吃饭，我帮你去偷菜。”
陶京不置可否，低头吃饭，小松就蹦跳着来到了电脑前。
陶京吃完饭，放下饭碗，用手抹了一下嘴巴，站起了身。他一边走向电脑，一边大声说着：“儿子，别玩了，你去学习。”
“让我再玩一会嘛……”小松扭动了一下身子，抬起头侧脸望着陶京。
“不行，你得去学习。”陶京不容小松商量。
小松不敢坚持，沮丧地离开了电脑桌，来到沙发边打开电视看，一边还转向陶京的背影，低声嘟囔着：“你怎么不学习？”
小松的声音虽然很小，但我还是听到了。
小松的话让我意识到了父母的行为对孩子的重要影响。孩子的模仿能力很强，通常，他更易于模仿父母的行为表现，而不是记住父母的语言教导并遵照着去做。
而且，在十多年研究教育、进行家庭教育咨询的过程中，我也逐渐意识到：家庭教育，决不仅仅是父母只用语言来教导孩子如何去做，父母的身教更重于言教。因为，孩子更多是通过模仿来学习，年龄越小的孩子，父母的行为对他的影响就越大。
我在读教育学硕士研究生期间，有一位化学系的舍友给我留下了非常深刻的印象。
这位舍友家在东北，26岁，她的父母都是某部队的高级军人干部。
这个女孩最突出的特点，就在于对自己物品的摆放要求严格至极，在我们看来，近乎“苛刻”。
如果女孩买回来几个苹果，这些苹果常常大小不一，她不会任苹果胡乱地堆在手提袋里，而是一定要将它们拿出来，按大小排列成一排，整齐地摆放在茶几下面那一层。
女孩每天都会把被子叠成有棱有角的豆腐块，虽然当时学校对研究生的内务没有要求。她的褥单总是平平展展，没有一处褶皱，没有一处高低不平，总像是光滑的桌面。
女孩有两个暖水瓶，一样的颜色，都是8磅水的容量。
让人佩服的是，女孩每次打热水回来，都会将两个暖水瓶按同种方式放置在墙角。两个暖水瓶的提把朝着同一方向，且它们与墙面总是成45度角。
每次用过暖水瓶之后，她都会将其按同样的方向放回原处。女孩的这一做法从没有改变过。
同样，女孩书桌上的书籍，插在笔筒里的钢笔、圆珠笔、铅笔，桌子上的化妆品等，都是整整齐齐、一丝不苟地摆放，就连上一本书的书脊和下面一本书的书脊不在一条垂直线上都不允许。
我对舍友所受的家庭教育产生了浓厚的兴趣，于是，有一天，我和她聊起了这件事。
我问她：“你做每件事都这么仔细，这都是你父母从小这么教育你的吗？”
舍友淡淡地笑了，她端坐在自己的凳子上，神情认真地回答我说：
“我倒没有觉得我爸妈怎么教我，我只是看到他们那么做了，我也跟着那么做了。时间长了，很多事情也就成了习惯。有时候，不那么去做，反而觉得别扭。”
舍友说话也透露着军人作风，不拖泥带水，干脆利落，坦诚直接。
舍友的习惯真是印证了一句老话：“孩子常常会成为父母的翻版”。
同样的情形也曾在我的一名学生身上有着充分的体现。
前些年，在我担任中学班主任期间，有一个女生王媛给我留下了深刻的印象。
王媛是个长相清瘦、秀气的女孩，可是她有一个毛病，就是爱骂人、爱动拳头，稍有不顺，她就喜欢用脏话回敬对方，还会用拳头打人。这些行为在女生中是很少见的。
有一天，一个男生不小心将王媛的一本书碰到了地上，王媛就顺口骂了他一句，还握紧了拳头、抡起了手臂。
偏偏这个男生也不是省油的灯，他也握紧了拳头、抡起了胳膊。
出乎人们的意料，看起来瘦弱的王媛，竟将那个胖乎乎的男生打得鼻孔出血，牙龈也出血了。
当然，王媛最后受到了处分。
当我把王媛的母亲叫到学校来的时候，我一下子明白了王媛为什么会有这样的表现。
王媛的母亲是一名言谈举止粗俗的女人，听说王媛受了处分，她不问青红皂白，当着办公室几个同事的面，对着王媛狠狠地批了一通，一口一句“妈的”，还不时地用手推搡着、指点着王媛，全然不顾孩子的面子。
可见，父母的日常行为常常会无意中成为孩子直接的学习榜样，不论是好的行为，还是不好的行为。
很多父母常常会认为，所谓的沟通和教育，就是耳提面命地用语言告诫孩子，应该这么做，不应该那么做。至于父母自己，那就是想做什么就做什么、想怎么做就怎么做了。
殊不知，这样只注重言传、忽视身教的沟通方式，很多时候会是低效甚至无效的。
孔子也曾经说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”所以，聪明的父母，你希望孩子成为什么样的人，你首先就要是什么样的人。