是不是宝贝,不要用父母的标准为标准,而要以孩子的标准作为标准。有些父母不明白这一点,经常把自己的观点强加给孩子。于是,在一天之中,父母都在不断地纠正孩子的错误,这也不行,那也不行,在别人看来,这种孩子简直是“一无是处”。其实,这是强加于人,这是在扼杀孩子。
在保证安全的前提下,父母应该最大限度地鼓励孩子做自己喜欢做的事情。很多父母发现,在父母看来纯粹是“废品”的东西,孩子却认为是“宝贝”。比如一个贝壳、一片硬纸板、一节废电池、一个空药瓶、一块小花布……孩子们常常会当做“宝贝”珍藏起来。观察发现,这些“宝贝”是孩子游戏中不可缺少的玩具。
众所周知,“玩具是孩子的天使”,可是孩子虽然喜爱玩具,但不是任何玩具都能使他们入迷。有的父母花了不少钱买来的电动火车、小电视机等,因为只能由父母开动给孩子看,开始的时候,由于比较新鲜,还是可以吸引孩子的兴趣的。可是时间久了,由于不能自己拿着玩,孩子没法参与,就不愿再理睬这些高级玩具了。
因此,父母不要小看孩子收集的“废品”,这些东西可称之为“半成品玩具”或“代用物”,这些东西虽然只是“半成品玩具”,但是,比成品玩具的教育价值可能还要高。有了这些东西,孩子的生活就更加丰富。由于“敝帚自珍”的缘故,孩子对这些东西是很喜欢的。因此他们就喜欢动手,喜欢动脑子去玩,这样对孩子的想像力、创造力都有很好的推动作用,也可以给孩子的游戏增添许多情趣。比如,一根木棍,可以当马骑,也可以当枪使、当老爷爷的拐杖、当民警的指挥棒等。一块小木板,既可当做售票员的垫板,又可当做“娃娃家”的菜板,还可以用来钉钉锤锤,制作各种游戏需要的玩具。
孩子的游戏是丰富多彩的,玩具是孩子的亲密伴侣。父母可以给孩子准备一个大盒子,让他们把自己收集到的“宝贝”收藏起来。父母也应该随时关心孩子,一有机会就投身到孩子的游戏中去!