9 |
图形推理中的想象空间 |
在做图形推理时,观察图像可以开发思维,锻炼观察力和空间想象力,每个图像都是一个平面,通过旋转、切割、组合等方式可能就会有一个新的图像出现。
空间想象能力是指通过想象去思考事物的具体形状、位置。正常条件下眼睛看到的事物是平面图,而事实是立体的,这就需要去思考事物的具体形状、位置。这种想象就是空间想象,而想的与事实是否一致,就是空间想象能力的体现。
做完本节的题目,你的空间想象力就会有很大的提高。
例1: 点数知多少。
你能看到3个骰子中每一个的3个面,总共9个面。如果你所看到的各个骰子的点数和都不同,而它们加起来是40点,你知道你看到的每个面上的点数各是多少吗?
解析: 在任何一个骰子上你所能见到的面的数字之和最大是15,即4、5、6之和。组成40点的可能组合只有15+14+11或者15+13+12,但13是不可能见到的,你可以从实际的骰子上发现(不相信的话你可以拿一个骰子出来看看)。所以结果只能是15、14和11,如图所示。
例2: 奇妙的莫斯比环。
拿出一张长纸条,将其中一端翻转之后,再把两端连接固定,形成一次的纸环,即莫斯比环(如图A)。莫斯比环最妙的不是如何形成,而是在不断的剪切中,它的无穷变化令无数人倾倒。
先把转折一次的纸环沿着宽度二分之一剪开(如图A中的虚线),这样会形成一个两倍长度、转折2次的纸环(如图B)。接下来把转折1次的纸环从宽度为三分之一处剪开成三等份后,会出现什么样的情况呢?请先仔细思考,然后再自己实践。
解析: 一个大环和一个小环套在一起。动手试试吧!
例3: 熟悉的侧影。
把这些不规则图形放入黑色方格的背景中,你可以得到一个熟悉的侧影,你知道是什么吗?
答案:
现在你能独立完成下面的题目吗?
(1)想象背面。你能把骰子背面的数字之和求出来吗?
(2)拼单词。把这16块拼图放大3倍复制下来,你知道如何把它们拼成单词“THE”吗?
(3)打结的绳子。图中有4根绳子,假如把它们的两端用力拉,你能想象出哪一根能打成结吗?