过去,中国人很讲究门第,婚姻也求门当户对,除了经济和政治的原因,很大程度上是出于对子女成长环境的考虑。古人言:“近朱者赤,近墨者黑。”意思是说客观环境对人的成长有着深远的影响和作用。环境对男孩的成长至关重要。
在社会发生急剧变化的时候,男孩成长的环境与父母的环境是迥然不同的。然而,父母往往习惯于以自己的儿童时代作为榜样,全然不知其中许多方面业已过时,老一套标准已经不再适用。男孩也认为,父母的旧传统再也不能给他提供合适的行动指南了。因此,父母要适应时代的变化,跟上时代的潮流。
家庭教育是靠优良的环境条件对男孩进行熏陶,通过耳濡目染,使男孩拥有良好的性格和道德品质,因此家庭教育不同于社会教育和学校教育,也不拘泥于知识性和专业性的学习,更多的是对男孩情商和人格的塑造。这也是“家庭”和“学校”的本质区别。
古今中外,优良的家庭环境造就出类拔萃的男孩的例子不胜枚举。现在的家庭大多都是独生子女,而父母也是不惜重金大力培养孩子全面发展,钢琴、电脑、舞蹈,请家教、报辅导班,样样不落。这些只为了一个目的——给孩子学习和成长创造最好的条件。父母的这种爱子之心并没有错,也是社会进步的表现。但是教育孩子不能太过盲目,动辄几万、几十万地为孩子花费。比如,想让孩子学钢琴,目标是为了让孩子热爱音乐,成为一个出色的艺术人才,而不能光凭自己的喜好和意愿去强求孩子学钢琴。
目前,盲目地为孩子创造物质环境的倾向已成为一种潮流,以为那些“家”就是靠物质和财富催起来的。父母如果把成才看得像栽棵树那么容易,只要肥足就能开花结果,是片面的,不科学的。
不忽视家庭环境对男孩的影响,就要给男孩以良好的家庭环境,当今的问题是,不少做父母的(包括爷爷奶奶们)误以为环境就是物质条件,男孩有了物质条件就能成长得好。这也不能说不对,但却是片面的。没有物质保证,家庭教育无法进行,但太充裕的条件,也会使男孩走向极端,使家庭教育成了产生纨绔子弟的温床,这种教训也是不鲜见的。物质当然重要,但精神方面同样重要,对于多数父母而言,更应该注重培养孩子的情商和好的性格。父母至少要做到以下几点:
(1)保证和睦友爱的家庭氛围。这是一个家庭成立的基础,夫妻之间、亲子之间如果没有感受到亲情和温暖,那么孩子的心灵必受损害。曾经有一对夫妻,结婚40年,打了40年的架,结果男孩处处担惊受怕,整日生活在恐惧和忧虑之中。所以,父母即使产生了家庭矛盾,也不要当着男孩的面吵嘴打架。
(2)父母要给男孩树立道德上的榜样。男孩时刻在模仿大人,父母的一言一行都印在他心里。所以,男孩不要以为自己的言行对男孩不重要,应该以良好的道德品质以身作则,做男孩的榜样和模范,才能让男孩心生崇拜和尊敬。
(3)用自身良好的习惯去影响男孩。有一对夫妻,丈夫喜欢跳舞,妻子着迷麻将,总是将男孩留在家里自己做功课,还认为是给男孩创造安静、良好的学习环境,让他专心学习。可是,夫妻二人经常半夜三更才回来,孩子吃不好,睡不好,当然更没有心情和精力学习。
(4)父母要给男孩传导积极向上的正能量。即使生活压力大,心情不好,父母也不要对着男孩发牢骚和不满,在男孩面前更要少说泄气的话。如“上什么大学呀,现在大学生还不如门口卖菜的。”慢慢地,男孩就会产生厌学念头,变得不学无术。
所以,作为父母,千万不要忽视家庭教育环境对男孩的影响。据调查,少年儿童犯罪,十有八九和家庭的环境有关。家庭和社会是息息相关的,因为家庭是社会的一部分。
环境对孩子的影响是巨大的。当然也有的家长认为自己的孩子“出污泥而不染”,但这只是个别的特例,绝不是普遍现象,如果我们把男孩任意放逐,而不重视建立家庭环境,这种试验是危险的。当然,这也并不等同于对男孩进行挫折教育。
所以,父母要想提高家庭教育水平,必须先提高自身的素质,重视家庭文化氛围,给孩子创造一个良好的身心健康发展的条件。