1.	“富二代”少年的个性：走自己选择的路

如果说，商场如战场，那么，一个企业的总裁就是这场战役中的“最高统帅”。这个“最高统帅”必须要做的一件事，就是为企业明确地设定出未来的某一段时间内要达成的目标。所以，如果想要在一场商战中取胜，企业的总裁在进入实战之前，一定要将其制定的目标简单明了并且准确地传达给手下的员工，否则企业就会在较量智力和胆量的战争中兵败折戟。可以这样讲，在商战中，企业之间的较量在于企业家，而企业家之间的较量则是一场全方位的较量，企业家之间需要拼自身的胆识、学识、见识、悟性、韧性和理性等各个方面。说到底，企业之间的较量就是企业家自身素质的较量。一个企业家只有将自身的修养提高了，才能在商战中百战不殆。三星集团的创始人李秉喆就是这样一个百战不殆的传奇人物。

1910年2月12日，李秉喆出生在朝鲜庆尚南道宜宁郡正谷面中桥里一户十分富裕的农民家庭里。他的父亲李赞宇是当地很有名气的士绅，家境十分殷实。李秉喆还有一个哥哥和两个姐姐，他作为家里最小的孩子，从小就受到了全家人的呵护和宠爱，总能享受到哥哥姐姐都享受不到的待遇。李秉喆的祖父是当地有名的文人，他十分重视教育，创办了村子里唯一一家私塾——文山亭私塾，以方便村里的孩子们读书、识字。

李秉喆从7岁开始，就到文山亭私塾读书。他聪明伶俐，但也很贪玩，因此非常讨厌到私塾读书。不过，因为父母对他管教很严格，所以，即便他再不喜欢，每天也还是硬着头皮背着书包去私塾上课。所以，在私塾里他总是有度日如年的感觉。

李秉喆的家距离私塾不过一公里的距离，每天他都会和哥哥一起上学、放学。有时，哥哥有事，父母就会让家里的仆人接送他。

有一天，在去私塾的路上，李秉喆他突然转身问身后的仆人：“你有没有去过大集市？”仆人被李秉喆的举动吓了一跳，听明白他的话之后，仆人说：“跟着老爷和太太去过几次。”

李秉喆立刻来了精神，他问仆人大集市是什么样子。于是，仆人就把自己在大集市上的见闻一一讲给他听。李秉喆听完后，决定亲自去体验一下大集市的热闹和繁华。他觉得，在大集市上肯定能够看到很多村子里见不到的东西，那些东西也一定是既新奇又好玩的，一定比去私塾读书，或者和村子里那些小伙伴一起玩耍好很多。李秉喆越想越激动，于是，他摇晃着仆人的胳膊，央求他带自己去集市上转转。

李秉喆的要求让仆人很为难，因为李秉喆的父亲对孩子要求非常严格，万一知道他没有送少爷去私塾的话，那么他们两个人都会受到严厉的责罚。

仆人对李秉喆说出了心中的担忧，但是李秉喆却说：“我父亲今天去大邱办事了，他要在那里住一夜，明天才会回家。母亲向来宠溺我，即便她知道了也没有什么关系。所以，这是一个千载难逢的好机会，你就带我去吧。”李秉喆乞求道。

可是，仆人的心中还是有所顾虑。他担心自己会因为这件事情而受到惩罚。李秉喆见仆人一直在犹豫不决，就威胁他说：“如果你不带我去的话，那我就找机会自己偷偷跑去！”

在李秉喆的软磨硬泡下，仆人只好带着他去了集市。但是，在去之前，仆人和李秉喆约定好了，只带他去一次集市，从集市回来之后，他必须要好好学习，不能再想一些乱七八糟的东西。李秉喆见仆人终于松了口，赶忙点头答应了，他怕再晚一会儿，仆人就反悔了。

仆人带着李秉喆走了很长一段时间，终于到达了大集市。这里的集市要比李秉喆想象中的大好几倍，村子里的集市和这里的相比简直就是小巫见大巫。这里的集市热闹非凡，东西的种类也十分丰富。李秉喆兴奋地在集市中走着转着，渐渐地，他就从中看出了一些特点。他发现，人们大多都集中在卖柴火和卖棉花的摊位前面。“人们都集中在这些摊位面前，应该是冬天快要来了的原因吧。”李秉喆这样想着。

对于一个企业家来说，商业能力是他的第一素养，其中就包括了对商业机会和自身的把控能力。李秉喆恰好就具有这样的能力，他热爱市场，喜欢在市场中穿行，细致入微地观察市场周围的环境。李秉喆的这些特点也为他在日后的创业中把握住市场，将三星做强、做大奠定了良好的基础。

李秉喆在集市上左转转右转转，转眼太阳就已经偏西了，但他还是意犹未尽。就在两个人意识到该回家的时候，太阳已经快要下山了。于是，仆人赶忙带着李秉喆往家里赶。回家的路上，李秉喆的心里七上八下的，他想着，完了，这次肯定会被母亲臭骂一顿。但是，让他万万想不到的事情还在后面。就在李秉喆推开家门的瞬间，他看到了去大邱办事的父亲正焦急地在厅堂中来回地踱步，神色十分凝重。

正在焦急等着孩子回家的父亲，看到李秉喆后，一把将他拽过来，拿起藤条狠狠地抽了他一顿。藤条一下一下打在李秉喆的身上，钻心的疼痛无法言表。但是，即便这样，他也没有为之前做出的决定感到后悔，在集市中看到的一切还像走马灯一样在他脑海中不停地旋转。

李秉喆刚开始念私塾的那段时间，一股兴办新式学校的热潮正在全国各地蔓延开来，一夜之间，新式学校如同雨后春笋般纷纷冒了出来。李秉喆听说城里的新式学校十分有意思，不仅教学生念书识字，而且还教很多其他的知识，比如讲故事、讲历史，还有很多的课外活动。“如果能去新式学校上学，就能够接触到很多新鲜的东西，那该有多好！这样的教育方式才是我想要的！”李秉喆这样想着，便萌生了退出私塾，到城里的新式学校去念书的想法。这一年，他才只有10岁。

李秉喆先把自己的这个想法委婉地向母亲提了一次，但是母亲并没有把他的话当真，后来他再次提起的时候，母亲才知道他是认真的。于是，母亲就把李秉喆的想法转告给了父亲，但遭到了父亲的坚决反对，他认为李秉喆在私塾里都念不好书，到了新式学校恐怕也不会有什么改观。

“你不要这么绝对，没准孩子真的能够适应新式学校的教育方式呢。我听说，新式学校能够开发孩子的智力，说不定这种方式能够引起他对学习的兴趣呢。”母亲这样劝说着父亲。

后来，在母亲的一再劝说下，父亲终于答应让李秉喆到晋州智水学校去读三年级。新式学校的教育方式和私塾里面完全不一样，老师们上课的时候，都采用启发式讲课的方式，学习的过程讲究循序渐进，因人而异，课外活动也丰富多彩。新式学校里的一切都是乡村私塾里没有的。在这样一个全新的环境中，李秉喆很快就对学习产生了浓厚的兴趣，学习的成绩也变得越来越好。

一次寒假，李秉喆无意中听到哥哥们讨论他们在汉城 的见闻，听着他们遇到的新鲜事，他的内心又开始蠢蠢欲动起来，迫切地想要去汉城看一看，想要去汉城上学。

于是，他又向母亲提出了自己的新想法，去汉城上学。可是，这一次就连母亲也反对他。母亲不明白：“在晋州学习还不到半年，为什么儿子又想要去其他的城市呢？”遭到拒绝的李秉喆并没有灰心，他转而找到父亲，向他表达了自己想去汉城读书的决心。不出所料，这一想法同样遭到了父亲的拒绝。但是，李秉喆却一再坚持，他对父亲说：“在学校学习的不仅仅是知识，耳朵听到的，眼睛看到的，都是学习的一部分，是一种潜移默化的学习，会对一个人产生很大的影响。”

李秉喆的父亲听完儿子的这一番话之后感到十分惊讶，他根本没有想到，这个不过十一二岁的孩子竟然会这么有主见。于是，父亲不再反对李秉喆去汉城读书，他想着：“反正儿子长大以后也是要出去的，倒不如现在就送他去他想去的地方。在大城市里读书还是有一定优越性的，认识更多的人积累一点人脉，总是好的。”于是，父亲给了李秉喆一些忠告之后，就没有再说什么，算是默许了他的要求。

就这样，年仅十几岁的李秉喆就离开了家乡、离开了父母的庇护，一个人到了汉城，开始了自己的求学之旅。

现代社会中的条条框框实在是太多了，人们总是把自己圈定在某一个范围内。很多人从出生开始，一生就已经被规划好了，人生的轨道一旦被确定下来，想去打破就不是那么简单的事情了。尽管现代社会变得比之前更加多元化，这个时代的父母却还在想尽办法把自己的子女尽快拉到大众普遍认可的轨道上去，并且不允许自己的孩子脱离这个轨道。

李秉喆却不一样，他从来都不勉强自己去适应周围的环境，而是根据自己的主观判断来主宰自己的人生，做出自己的决定，并且十分坚定地去执行。这就是被人们称为“创业鬼才”的个性——走自己选择的路，做自己喜欢的事情，简单而快乐地做最真实的自己。 AGZCfrIi9w5ps821/Ho6WxMNhSQvhVQx3fud3IMlEIkqly34hXHWdn3skLjFlOhY