有一条已经被前人验证了无数遍的定律——“二八法则”,这条定律同样适用于高中学习。该定律揭示:你取得的成绩里,80%的收获,来自于20%的付出,而另外80%的付出,因为没有合理安排,只取得了20%的收获。高考的核心考点虽然只占所有考点的20%,但占总分的80%,因此,抓住核心考点就等于抓住了高分。
如果你酷爱学习,但成绩并没有步步高升,那么你一定是使错力了,此时就要考虑如何利用最少的时间取得最大的成效。通过对每次考试的卷面分析,你的知识漏洞就暴露出来了。只要发现了知识中的薄弱环节,我们的努力就有了方向,运用“二八法则”,拿出80%的时间,集中精力弥补漏洞,学习成绩当然会得到显著提高。
那么,每门功课的“二八法则”又是什么?为什么身边总是有些同学,学习起来毫不费力,空闲时间那么多,又总是能取得好成绩?那是因为他们掌握了适合自己的能够一用再用的有效方法,学习有针对性,所以学起来特别轻松自如,并且成绩很好。因此你不妨根据自身的学习特点,找出适合自己的“二八法则”。
学习中运用“二八法则”时要抓住这样一个首要环节,那就是抓重点。比如在学习前,我们首先要对所学章节涉及的内容和关键词有所了解,这样我们就有了学习目标,朝着这个目标努力,进而实现目标,这样我们的学习就是有效率的,你的20%就在无形中扩大了。
应对考试时,学生应该抓住考试的重点,即考试可能会从哪些方面出题,以前曾经在哪些方面出过题,这门学科的热点是什么。 抓住了这些,就等于抓住了考试的重点,准备工作就会做得更充分,效率也会更高。正所谓好钢用在刀刃上,这正是“二八法则”的精髓所在。
就拿英语口语学习来说,要想练好口语,我们应该花费80%的时间和精力去学习如何表达,而对文化和发音,花费20%的时间和精力就可以了,这些东西都要学,都要知道,但是没有必要花费大把大把的时间。
学习口语最终的目标就是交流,交流主要就是能表达我们想要表达的,真正好的口语不是我们的发音非常好,懂得很多中西方的文化,而是we can express what we want(表达我们所想表达的)。
关于表达,就是平时一定要多说英语,多和别人交流,要是能找一个老外就更好了,正所谓“The more you speak the more progress you will make”(说得越多,进步越大)。除了多说,还要锻炼我们的解释能力,具有很好的英语表达能力不一定要求我们知道很多单词和很多句型,需要的是解释的思维方式,这样我们才能很好地表达自己。
以前一个中国人去加拿大定居,这个人的英语单词量很小,很多单词都不会说,但是他经常能很好地表达自己。有一天他去商店买发酵粉(baking powder),这个英语单词确实很难,但是他用了一些小学生都知道的词成功地解释了这个词,那就是:I want to buy something make steamed bread bigger and bigger(我想买一些能使馒头越来越大的东西)。
再回到高考的问题上,对高中生来说,把握核心高考考点,用20%的复习时间,抓住80%的分数,就相当于用20%的复习时间,达到80%的复习效果。如果以高考750分的满分计算,就能拿600分,再加上非核心考点得的分数,考生想要考上理想的名校,绝对没有任何问题。
核心考点虽然仅占总考点的20%,但占总分的80%,也就是说,考生只要用20%的复习时间,就能达到80%的复习效果。抓住核心考点就等于提前抓住了高分,以750分的满分计算,就能拿600分,再加上非核心考点的得分,学生要想考上理想的名校、重点,没有一点儿问题。