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小学低年级不可多得的经典
中篇童话:《小熊跳跳》

作者:米拉·洛贝(Mira Lobe)
绘图:苏西·魏格尔(Susi Weigel)

一次意外事故之后,玩具小熊的肚子里塞进了一只爱蹦蹦跳的皮球,平凡的小熊心中从此不停跳动着冒险的渴望。一个静静的夜晚,小熊跳跳偷偷离家出走了。他从晾衣绳上救下了小丑卡斯帕,从洪水中捞起了彩鹦鹉可可。他们一起去冒险,一起结识了很多朋友、帮助了很多朋友,甚至有了自己的马戏团……这是一只爱冒险的小熊,他聪明、善良、活力四射,也常常会有些娇气、胆小、不知所措。一场激动人心的神奇冒险之后,小熊跳跳已经不是原来的小熊啦,他看到了外面的世界,他长大了,不过他有点想家了……

米拉·洛贝是奥地利著名儿童文学作家,曾两次获得国际安徒生大奖提名,多次获得奥地利儿童文学奖。洛贝一生共创作了近百部儿童读物,为儿童文学做出了伟大的贡献,因此奥地利专门设立了以她的名字命名的“米拉·洛贝儿童与青少年文学奖”。她的作品被译成二十多种文字,广泛流传于全世界,已经成为世界儿童文学宝库中的经典,受到全球孩子的喜爱。

米拉·洛贝擅长创作童趣盎然的童话故事,饱含温情与想象力,贴近孩子生活和内心。讲述一只平凡小熊的不平凡冒险的《小熊跳跳》,虽然文字较多,但情节曲折、语言生动、图文并茂,非常适合小学低年级学生的课堂阅读和亲子共读,是5-10岁年龄段不可多得的文学佳作。

孩子能从书中读到的:

★每个人都是平凡的,每个人也都有自己的闪光之处

★朋友能陪你一起欢乐,陪你渡过难关,要珍惜友谊

★在别人需要帮助时要积极地伸出援助之手

★生活中会遇到很多不幸,不过有了乐观和勇敢,加上家人和朋友的帮助,一切不开心都会过去

★困难并不可怕,坚持到底一定能胜利

★世界很大,有很多我们还没经历过的好的坏的事情,要有好奇心,更要注意安全

★有时候坏事会变成好事,好事也会变成坏事

★爱护你的玩具,也要爱护动物

★不管你在外面玩了多久、走了多久,累的时候,家总会给你温暖……

老师可以如何指导孩子阅读:

★开展阅读讨论会,让孩子们自由分享阅读感受:

这本书里讲了一个什么样的故事?

书里出现了哪些人物?你最喜欢谁?

小熊说,他想经历些什么。你觉得“经历”是什么意思?

你想去冒险吗?你想象中的冒险是什么样的?

你觉得自己去旅行会遇到哪些困难?遇到困难怎么办?

小熊跳跳帮助过谁?是怎么帮助的?

小熊跳跳有哪些坏毛病?

小丑卡斯帕对小熊有什么帮助?

你最喜欢的玩具是什么?你不喜欢的玩具都去哪儿了?

©Susi Weigel

你觉得什么样的人可以算“朋友”?

你离开过家吗?离开家的时候最想念谁?

……

★让孩子们发挥想象力,讲讲小熊跳跳回家后又发生了什么事

★分角色朗读故事

★选择一个场景,表演舞台剧

家长可以如何与孩子互动:

★把这本书当做睡前读物,和孩子每天读一章,一起猜后面的情节

★和孩子一起讨论冒险、朋友、家庭等话题

★告诉孩子:不过你将来走多远、走到哪儿,爸爸妈妈都会一直牵挂你,无论哪天,只要累了就可以回家 6Hep+W06Ex/wUdp00to9SPZLdFFbvjJ1OGiPDuw4+J5l5pz4XHfz9upAtAZqTq+s

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