- 做你心尖的黑月光
- 【久别重逢+破镜重圆+暗戳戳宠+双洁】听说，姜家的小公主出国留学以后，秦家二少就疯了。 第一年，他身边桃花不断，三天一小换，五天一大换。 第二年，他把身边的女人统统赶走，想着，只要姜慈回来就把这世界上所有的好东西都捧到她跟前。 第三年，他把姜慈身边的人都祸害了个遍，只为了逼她现身。 第四年，他终于打算忘了她，可她却悄然回国，再度站在他眼前。 世人都觉得秦准恨透了姜慈，势必要狠狠报复，却没想到秦准偷偷摸摸地把姜慈宠上了天。 世人都以为姜慈冷情冷性，是块捂不化的冰，却无人知晓姜慈掏心掏肺地爱着秦准，甚至差点丢了命。 爱过、痛过、哭过、笑过、所有的久别重逢不过是蓄谋已久。 病娇心狠小仙女VS偏执双标真香男……
- 不晚
- 本书是一本女性主题的心理治愈类作品。全书分为“他们”“旅人”“剧场”“照见”“如面”“随遇”“深情录”七大部分，共七十余篇短文。作者从身边人的故事入手，记述了亲友、老师、同学甚至陌生人的种种日常、生活点滴，分享了自己在旅行中的所见所感所思，以及录短视频介绍过的至情至性的民国人物，从这些故事中感受冷暖人生，探讨女性心理现状，直抵女性心理深井，修行自我。 全书共计十几万字，叙述娓娓道来，文笔平实细腻，却金句频出，字字句句击中人心，令人不禁反复思量、品味、咂摸。
- 全球书籍史
- 《全球书籍史》通过21 章专题研究和30 章书籍区域史和国家史，展示了来自15 个国家的58 位撰稿人的专业知识，向读者介绍了书籍在人类文明发展史进程中的演化和变迁，提供了一份系统了解书籍史的宝贵资料，并对书籍产生的社会影响和关于书籍的种种活动、发明做了全面呈现。 本书的目的是为学生、学者、图书管理员、收藏家、古书商以及热情的业余爱好者献上生动的书籍史研究成果，不仅追求时间上的全面性，也力求在地理范围上做到尽量广泛，旨在基于人类目前掌握的知识，提供一个准确、全面、权威的观点和视角，以反映书籍这个仍在不断发展的广阔主题。
- 觉醒黄金瞳，富婆姐姐蠢蠢欲动
- 王洋全部存款支援女友妈妈创业，却被女友强行分手，喝醉后勇闯女友家。。 那一夜，王洋意外获得财神赵公明传承，拥有了金玉神瞳，不但拥有透视能力，还能看透万物财运。
- 客家童谣美学赏析与美育创作
- 本书从两个方面研究客家童谣，即美学赏析和创作研究。客家童谣是非常具有地域特色的综合教育素材和音乐样本，是在符合儿童理解能力、生活经验、心理特点和欣赏趣味的前提下，以客家方言为载体，用简洁生动的韵语创作的音乐作品。通过将客家童谣融入歌唱教学实践的创作方式，可以把客家传统文化以音乐学习的方式保护和传承下来。本书还收录了客家艺术创作者根据童谣内容创作的泥塑作品，从多个方面展示了客家童谣作为客家文化一部分的延展性和发展可能。
- 基于核心素养的园本课程丛书·基于核心素养的幼儿园课程故事：生活·学习·理解·创造
- 本书是“基于核心素养的园本课程丛书”的第一本，是深圳市学前教育“苗圃工程”陈玉文名园长工作室和深圳市福田区第一批幼儿园课程建设示范基地的阶段性成果。本书25个真实而生动的课程故事，体现了幼教工作者在具体课程活动中的教学经验与做法，回应了“幼儿园课程中核心素养的内涵是什么”“为何要培养幼儿的核心素养”“幼儿核心素养如何培养”等问题，更展现了幼儿幸福成长的情景和教师专业发展的路径，对提高教师专业素质具有较高的参考价值，希望能为广大实践工作者在理解与培养幼儿核心素养方面提供启发和指导，为推进幼儿园课程创新与改革贡献力量。
- 暨南文库·新闻传播学·专业新闻与深度报道
- 本书作为新闻专业的教材，由法治报道、财经报道、文化报道、科技报道、体育报道、交通报道、乡村报道、教育报道、就业报道等21个专业报道领域组成，每章开头设置“导语”，由导师用简短、富有个性化的语言引出此报道主题，结尾设置“课后思考题”，巩固课堂所学知识的同时开拓学生思路。书稿在理论讲解的基础上，配以丰富、生动的案例讲解，使报道的专业性与深度有机结合，对新闻专业的师生及新闻从业人士均具有一定的实践指导价值。
- 汉字
- 本书是丝路汉语系列教材之一，是面向汉语学习者的语言文化类读物，分为常识篇和文字篇。常识篇对汉字知识体系进行系统介绍，帮助学生了解汉字的诞生、汉字字形的发展脉络，以及汉字符号之间的联系。文字篇选择与生活有密切关系的130余个汉字，通俗易懂、图文并茂地解析这些汉字的造字方法及字形演变，帮助学生发现汉字字形与本义、引申义的关系，加深对汉字笔画书写的理解，使学生不仅会写而且会用，提高学习效率。
- 大学生抑郁风险特征及曼陀罗绘画自助干预研究
- 本书主要聚焦大学生抑郁，探讨大学生抑郁的风险特征，同时开发具有本土特色的曼陀罗绘画自助干预绘本，并检验绘本的干预效果，用于缓解大学生的抑郁情绪，提升大学生的心理健康素养。 本书共7章。其中理论篇3章，主要包括：什么是抑郁症、抑郁症的临床表现、抑郁症的病理机制，大学生抑郁的现状及影响、大学生抑郁的心理求助行为、大学生抑郁的干预手段及策略，曼陀罗及象征意义、曼陀罗绘画及表现形式、曼陀罗绘画指标分析、曼陀罗绘画的功能及作用机制；实践篇4章，主要介绍抑郁大学生曼陀罗绘画作品特征研究、曼陀罗自助干预绘本的开发、自助干预绘本效果检验及完善、抑郁大学生曼陀罗绘画系列作品分析等。
- 社会网络与群体自组织管理：基于城市旅游非正规群体的研究
- 本书以依托广州塔景区的城市旅游非正规摄影从业群体为研究对象，通过长期的跟踪调查，采用质性研究方法，分析该群体的社会网络和自组织过程。本书相比于以往聚焦于非正规就业群体行业特征的研究，探明了该群体的自组织过程和效果，研究成果能够为政府引导旅游非正规就业提供启示。本书的研究成果将有助于旅游学科、社会学科及公共管理学科研究人员、政府职能部门管理人员、旅游行业从业人员深入理解非正规就业群体的发展规律与管理态势。
- 教育叙事运用实例
- 《教育叙事运用实例》是李雅老师继《教育叙事的力量》的后续力作，分别从“建设优秀的班集体”“助推学科教育”“反思教育教学工作的不足”“引导师范生更好地成长”“建设良好的师生关系”“追踪毕业生的现状与发展”六个板块对学生的成长、学习、毕业后的发展等进行了展现，体现出教育叙事虽小，但润物细无声，看似短短的一篇教育叙事，往往能产生意想不到的能量。 教育叙事有多方面的作用，对于学生而言，它是老师给予的关注；对于教师而言，它是怎样教书育人的方法；对于家长而言，它则是融洽亲子关系的窍门。
- 大学生职业生涯规划与就业指导
- 本书根据新时代大学生的需求，围绕就业市场、用人单位关注点，以及大学生在职业生涯规划和求职就业过程中暴露出的问题，按照高校大学生职业发展与就业指导课程的教学需要编写而成。分为三个部分：绪论、上篇、下篇。其中绪论介绍职业生涯、就业与职业发展的基本概念、理论；上篇介绍职业生涯觉知与职业生涯规划，包括四章内容；下篇介绍就业指导与职业发展，包括五章内容。从大学生认识自我、了解外部世界到做好规划，从提升素养从容应聘到熟悉政策了解权益保护，基本涵盖了大学生在制订自己的职业生涯规划和求职就业方面所需要掌握的知识与技能。
- 国内外海洋经济发展案例研究及启示
- 本书首先总体阐述了当前海洋经济的研究进展，并聚焦海洋六大产业进行分类综述，从理论层面梳理对海洋经济的认知；然后从广东、珠三角及各城市层面总结其海洋经济发展的现状特征与未来设想，提炼海洋经济发展的基础、条件与方向；最后从区域层面、城市群层面以及城市层面三个尺度研究国内外先进地区在海洋经济发展方面的经验与做法，并结合各城市发展实际，从实践层面提出海洋经济发展的策略与建议。 本书系统整合了海洋经济相关研究与实践工作，兼具理论价值与实践价值，集成了国内外海洋经济发展优秀案例，能为广东及其他地区的海洋经济工作提供指引。
- 中国网络文艺的海外传播
- 本书立足中国网络文艺海外传播的总体趋势，通过对网络游戏、网络文学、网络影视和短视频四种主要的网络文艺类型的海外传播的总体情况、传播路径、区域经验与文化经验，进行了专题性的调查和研究。书稿系统整理和呈现了各种不同网络文艺海外传播的数据、总体把握了中国网络文艺海外传播的历程与脉络、重点分析了中国网络文艺海外传播的路径与机制、对比讨论了不同案例所表征的网络文艺传播中华文化的经验，以类型为基础初步研究了中国网络文艺海外传播的规律和经验，为进一步研究中国网络文艺海外传播、数字时代中国文化海外传播提供了研究基础和借鉴。
- 向光而行：广医教师成长录
- 本书是对广医各单位的不同科室与岗位的共20名教职人员的访谈，展现了他们坚守初心、砥砺前行的精神风貌。他们的成长足迹是众多广医教职员工的缩影，共同打造了新时代广医人的群像，反映了广医人的追光与发光过程。本书带有半自传的性质，整体上是对广医十多年间的发展的回顾和成果的展现。他们在访谈中回顾了入职多年来广医的发展，自己与广医的交集，在教学和行医过程中取得的荣誉，对于医学教育和科研的看法，以及对未来的自己、科室、学校的展望。
- 以梦为马：我是广医代言人
- 本书稿是关于广州医科大学优秀毕业生的群体访谈录，主要对近年来毕业于广医各个专业的优秀学子进行访谈，了解他们在广医的创新与成长故事，探访他们拥抱梦想、追求卓越之路。 书稿按照专业分类，受访者既有优秀的个人，也有卓越的群体，通过图文并茂的访谈，展示青年学子敢于创新、传承思想的精神风貌和心路历程，他们之中，既有传承“勇于担当的家国情怀，实事求是的科学精神，追求卓越的人生态度”的南山精神的南山班学子，也有以优质护理守护人民群众健康的护理学毕业生，他们花开灿烂，奔赴山海，勾勒出各自精彩的人生故事。
- 星乐笛韵，一路繁花：陶笛应用于孤独症儿童音乐治疗的探索与实践
- 本书主要内容包括对陶笛音乐康治疗模式的不断尝试、反思、改进，完善陶笛音乐治疗课程的架构的过程，陶笛音乐治疗课程资源的开发和利用，以及孤独症儿童陶笛音乐治疗课程的评价模式的确立等。全书以我国的传统民族乐器陶笛为载体，从孤独症儿童的认知规律和心理特征出发，设置各阶段的音乐治疗课程目标，选择和编制课程教学内容，通过合作探究学习，改善自孤独症的情绪和行为问题，使孤独症儿童更好地适应学校和社会生活。本书开创性地应用陶笛对孤独症儿童进行音乐治疗，是对音乐教育理论和特殊教育理论的补充，不仅为特殊教育家长提供方法借鉴，更能够为广大一线特殊教育教师对孤独症儿童音乐治疗的研究提供参考。
- 蔡显良书写何香凝诗词作品集
- 2023年是何香凝先生诞辰145周年，为表达对先辈的敬意，传承何香凝先生的革命意志和艺术精神，何香凝美术馆馆长蔡显良先生特以篆隶行草诸体，以何香凝诗词创作时间为顺序书写何香凝诗词四十余幅，以运钦佩之笔，沾深情之墨，向先贤致以崇高的敬意，为弘扬传统文化添砖加瓦。
- 湾心奔涌汇新篇：广州南沙开发开放研究成果选编（2023年）
- 《湾心奔涌汇新篇——广州南沙开发开放研究成果选编（2023年）》重点收集了广州南沙开发区政研室与暨大自贸区研究院2023年来的合作研究成果，通过六个核心章节阐述了南沙在科技创新、产业发展、港澳青创、对外开放以及城市发展等重点领域的发展动态及未来发展潜力，旨在为读者提供一个了解南沙发展机遇与挑战的窗口，是研究粤港澳大湾区建设发展的重要材料。
- 粤港澳大湾区建设背景下的粤港澳教育交流与合作研究
- 粤港澳大湾区建设是新时代国家重大战略，教育在其中具有十分重要而特殊的使命和作用。教育交流与合作发展是粤港澳大湾区教育建设的基本路向，也是处理粤港澳三地教育关系的基本依据。本书通过剖析广东省与香港、澳门在高等教育、职业教育和基础教育等领域的交流与合作的历史、现状，揭示其发展过程中存在的问题，论证三地教育的区域协同创新发展，从中总结粤港澳教育交流与合作的阶段特征和内在机制，从理论和实践探讨粤港澳教育交流与合作平台建设，为广东省教育全面开展与港澳教育交流与合作提出可能的路线，为制定广东省教育发展战略提供学理和实证支持，为推动粤港澳大湾区建设提供智力支持，进而全面促进粤港澳大湾区的国际合作，提升竞争新优势。