内容简介：本书讲述了青少年团体心理活动培训中应该注意的问题，强调青少年团体活动中，心理导师应该强调从活动中体验，并有所收获。本书的内容是以教师、义工和青少年导师的角度，以个人内在素质、人际关系及技巧、订立未来成长方向三个主要范畴，通过基础篇的理论为基石，加上应用篇——活动解说范例，展示解说技巧及其应用方法，协助青少年工作者带领具有教育意义的活动。本书围绕六大解说主题展开，有60个解说项目实示例，适用于不同主题和场合的教育活动工作。