内容简介：本书以新版护士执业资格考试大纲为参照，结合护理学基础教学大纲，编写时以能力为本位、以岗位技能为目标，按照护理职业岗位和职业能力的要求，重新构建课程框架；结合全国职业院校技能大赛“护理技能”赛项要求，注重中等职业教育学生“三基”能力的培养，同时有机地融入人文学科的基本知识。 本书分为两大教学模块：一是基础护理知识和技能，二是护理工作相关知识。具体分为21章，每章由“复习要点”和“考点练习”组成，为教师“教”和学生“学”指明了方向。将理论与实践有机结合，用插图说明，让学生学习技术操作时不再感到枯燥难记。注重培养学生的理论知识学习能力、创新能力和应变能力，启发学生独立思考。此外，本书设置的“考点练习”，与护士执业资格考试题型相似，有助于加强学生对护士执业资格考试的认识。