内容简介：故事是创造的，在创造与分享的过程中，站在儿童立场上，教育彰显出道德这一最高目的，课程透镜透射出精神光彩，教学律令成为文化自觉，语文有了万千气象，名师基质得以开发，教学风格、教学流派得以生长，而这一切都是为了学生核心素养的培育和发展，成为时代新人，于是教育人生走向了自由境界。