首页
分类
免费
排行
我的书架
犹太人的教育思维
明天远航
|
柯友辉
4万字
社科
内容简介:本书通过介绍犹太人对教育的高度重视,以及教育是犹太民族突出的优良传统,来引导人们学习以思考为基础,要敢于怀疑,随时发问。犹太人的智慧并非高深莫测,而是和世代相传的独特家庭教育息息相关,
...
目录
35章
查看目录
免费
版权信息
免费
有了教育就会有发展
免费
知识就是财富
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP
作者其他书籍
犹太人的财富思维
6.0分
柯友辉
本书通过对犹太民族生存、智慧、经商等领域的展示,浅显易懂地阐释了犹太人的经商秘诀,为读者介绍犹太人在投资创业、目标选择、广告营销、市场定位、商场谈判等方面表现出的出神入化的商业智慧。
出版
犹太人的生活思维
6.0分
柯友辉
犹太人成功的背后,离不开他们优良的生活习惯,本书从犹太人学会分享、尊重女性、爱惜自然、享受生活、注重健康、乐于助人、幽默行事等方面着手,介绍犹太人在生活中的各种智慧和敏捷思维。
养生/运动
犹太人的进取思维
6.0分
柯友辉
本书以生动的案例,从犹太人的角度剖析犹太人成功的原因,向读者展现犹太教和犹太世界中令人着迷的特征和闪光点,探讨犹太民族杰出的智慧以及他们不断进取的思维,揭示犹太人积极开拓、不断创造的民族精神。
励志
犹太人的处事思维
6.0分
柯友辉
本书论述了犹太人在社会交往中的逻辑关系,从修身、处事、礼仪、言语等方面介绍了犹太人的智慧和行为,通过剖析犹太人成功背后的处事思维,为读者提供为人处世的方法和技巧5。
励志
犹太人的创新思维
6.0分
柯友辉
犹太人崇尚创新,能想出新奇点子并能付诸现实。本书从犹太人一系列的创新事件出发,介绍犹太人独辟蹊径、勇于创新、不拘一格的商业思维,为读者呈现犹太人智慧和创造力。
向前一步
像犹太人一样思考
6.0分
柯友辉
教给你犹太人的思考模式!发家致富的思考准则!
励志
全世界孩子都爱玩的700个数学游戏
8.9分
柯友辉
本书精心搜集了全世界孩子所钟爱的700则数学游戏,分为技巧运算、应用趣题、巧填智解、趣味几何、玩转思维、推理判断、智力快车、独特创意。这些数学游戏形式多样,趣味无穷,难易结合,寓教于乐。通过解答这些数学谜题,让孩子在享受乐趣的同时,全面提升观察力、分析力、判断力、想象力、创造力等各方面的能力,充分挖掘左右两半大脑的潜能,使孩子在做游戏的过程中,不知不觉抵达智慧的殿堂。
休闲
营养决定健康全集
6.0分
柯友辉
本书共分为合理饮食、饮食宜忌、好食物好营养、营养卫生、婴幼儿营养、孕产妇营养、儿童青少年营养、中年营养、老年营养、疾病营养十大部分,从各个层面科学地叙述了与日常生活密切相关的营养健康问题,引导人们走出营养误区,真正拥有健康。
养生/运动
犹太人的思维系列读物(套装共6册)
6.0分
柯友辉
本套书包括《犹太人的财富思维》《犹太人的处事思维》《犹太人的创新思维》《犹太人的教育思维》《犹太人的进取思维》和《犹太人的生活思维》共6册。《犹太人的财富思维》通过对犹太民族生存、智慧、经商等领域的展示,浅显易懂地阐释了犹太人的经商秘诀,为读者介绍犹太人在投资创业、目标选择、广告营销、市场定位、商场谈判等方面表现出的出神入化的商业智慧。《犹太人的处事思维》论述了犹太人在社会交往中的逻辑关系,从修身、处事、礼仪、言语等方面介绍了犹太人的智慧和行为,通过剖析犹太人成功背后的处事思维,为读者提供为人处世的方法和技巧。
社会科学
加载更多
同类好书
课堂如诗:“雅美课堂”的姿态
9.5分
钱晓强
《课堂如诗: “雅美课堂”的姿态》,1、这是一线教师追求教学变革,展示自我教学主张的实战丛书。2、本书精选30篇教学案例,展示教师的课堂智慧。3、教师的课堂要围绕学校的教育哲学理念来展开,展示整个团队课程转型的力量,保证教学的目标顺利实施。4、本书对教师,特别是一线青年教师提高教学能力,尤其是教学策划和研究能力有切实的参考性。
教育学
大辞海·教育学卷
8.7分
夏征农
本书系《大辞海》分册之一。进入21世纪以来,教育学的工具书出版少之又少,而学科发展并没有停下脚步,新的理论、教育现状需要新的工具书来反映。作为教育学中型专科辞典,本书收条目近6000条,分为教育原理和教育史两大部分,其中教育原理包括总论、德育、教育哲学、教育经济学、教育社会学、教育心理学、课程论、教学论、教育技术学、教育统计学、教育测量学、教育管理学、其他教育分支学科、各级各类教育(包括幼儿教育、特殊教育、职业教育、高等教育、成人教育、师范教育及其他、各科教育);教育史分中国教育史和外国教育史,中国教育史包括人物、学校、机构团体、职官、事件运动思潮法规、制度、教材、论著刊物、学说概念术语、选举与科举,外国教育史包括人物、学校、论著文献、制度、学说流派运动事件、政策法规机构团体、名称术语概念等。正文后有词目笔画索引、词目外文索引,方便读者查询。本书条目全面地反映当前教育各领域与各历史阶段的概念与术语,并且根据学科发展,还收入了许多在现有的教育学辞典中没有的新词汇,使本书更具有时代性和完整性。从词目的规范性看,本书词目均采用学术界公认的概念,具有较高的科学性。
教育学
如何阅读一本书
8.4分
莫提默·J·艾德勒,查尔斯·范多伦
关于阅读的永不褪色的经典。初版于1940年,1972年大幅增订再版,让无数读者受益无穷,真正爱上阅读。不论什么时候读,都不能不叹服作者对阅读用心之深。视野之广。不懂阅读的人,初探阅读的人,读这本书可以少走冤枉路。对阅读有所体会的人,读这本书可以有更深的印证和领悟。这是一本有关阅读的永不褪色的经典。每本书的封面之下都有一套自己的骨架。作为一个分析阅读的读者,你的责任就是要找出这个骨架。一本书出现在你面前时,肌肉包着骨头,衣服包裹着肌肉。可说是盛装而来。你用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉。才能得到在柔软表皮下的那套骨架。但是你一定要用一双X光般的透视眼来看这本书,因为那是你了解一本书、掌握其骨架的基础。
教育学
加入书架
免费试读
全本购买
×