首页
分类
免费
排行
我的书架
犹太人的教育思维
明天远航
|
柯友辉
4万字
社科
内容简介:本书通过介绍犹太人对教育的高度重视,以及教育是犹太民族突出的优良传统,来引导人们学习以思考为基础,要敢于怀疑,随时发问。犹太人的智慧并非高深莫测,而是和世代相传的独特家庭教育息息相关,
...
目录
35章
查看目录
免费
版权信息
免费
有了教育就会有发展
免费
知识就是财富
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP
作者其他书籍
犹太人的处事思维
6.0分
柯友辉
本书论述了犹太人在社会交往中的逻辑关系,从修身、处事、礼仪、言语等方面介绍了犹太人的智慧和行为,通过剖析犹太人成功背后的处事思维,为读者提供为人处世的方法和技巧5。
励志
犹太人的财富思维
6.0分
柯友辉
本书通过对犹太民族生存、智慧、经商等领域的展示,浅显易懂地阐释了犹太人的经商秘诀,为读者介绍犹太人在投资创业、目标选择、广告营销、市场定位、商场谈判等方面表现出的出神入化的商业智慧。
出版
犹太人的进取思维
6.0分
柯友辉
本书以生动的案例,从犹太人的角度剖析犹太人成功的原因,向读者展现犹太教和犹太世界中令人着迷的特征和闪光点,探讨犹太民族杰出的智慧以及他们不断进取的思维,揭示犹太人积极开拓、不断创造的民族精神。
励志
犹太人的生活思维
6.0分
柯友辉
犹太人成功的背后,离不开他们优良的生活习惯,本书从犹太人学会分享、尊重女性、爱惜自然、享受生活、注重健康、乐于助人、幽默行事等方面着手,介绍犹太人在生活中的各种智慧和敏捷思维。
养生/运动
犹太人的创新思维
6.0分
柯友辉
犹太人崇尚创新,能想出新奇点子并能付诸现实。本书从犹太人一系列的创新事件出发,介绍犹太人独辟蹊径、勇于创新、不拘一格的商业思维,为读者呈现犹太人智慧和创造力。
向前一步
像犹太人一样思考
6.0分
柯友辉
教给你犹太人的思考模式!发家致富的思考准则!
励志
营养决定健康全集
6.0分
柯友辉
本书共分为合理饮食、饮食宜忌、好食物好营养、营养卫生、婴幼儿营养、孕产妇营养、儿童青少年营养、中年营养、老年营养、疾病营养十大部分,从各个层面科学地叙述了与日常生活密切相关的营养健康问题,引导人们走出营养误区,真正拥有健康。
养生/运动
全世界孩子都爱玩的700个数学游戏
8.9分
柯友辉
本书精心搜集了全世界孩子所钟爱的700则数学游戏,分为技巧运算、应用趣题、巧填智解、趣味几何、玩转思维、推理判断、智力快车、独特创意。这些数学游戏形式多样,趣味无穷,难易结合,寓教于乐。通过解答这些数学谜题,让孩子在享受乐趣的同时,全面提升观察力、分析力、判断力、想象力、创造力等各方面的能力,充分挖掘左右两半大脑的潜能,使孩子在做游戏的过程中,不知不觉抵达智慧的殿堂。
休闲
犹太人的思维系列读物(套装共6册)
6.0分
柯友辉
本套书包括《犹太人的财富思维》《犹太人的处事思维》《犹太人的创新思维》《犹太人的教育思维》《犹太人的进取思维》和《犹太人的生活思维》共6册。《犹太人的财富思维》通过对犹太民族生存、智慧、经商等领域的展示,浅显易懂地阐释了犹太人的经商秘诀,为读者介绍犹太人在投资创业、目标选择、广告营销、市场定位、商场谈判等方面表现出的出神入化的商业智慧。《犹太人的处事思维》论述了犹太人在社会交往中的逻辑关系,从修身、处事、礼仪、言语等方面介绍了犹太人的智慧和行为,通过剖析犹太人成功背后的处事思维,为读者提供为人处世的方法和技巧。
社会科学
加载更多
同类好书
教育就是培养习惯(新家教)
9.5分
林格
资深教育家林格写给家长们的第一本习惯养成家教书。新浪读书超百万点击量图书。全国养成教育实验学校通用教程。优等生成功的两个关键内因是良好的学习习惯与学习个性,养成好习惯需要用加法;矫正坏习惯则需要用减法。
教育学
有趣的语文
9.5分
凌宗伟
时下,语文教学是最容易收到针砭的学科,语文老师也经常遭人质疑。但在中小学语文教学一线,又确实有一批语文老师孜孜以求,同孩子一起逃脱束缚。《有趣的语文》的作者凌宗伟老师是一位有着30多年教龄的中学语文教师,也是一位特立独行的教育批判者。在这本书中作者借助自己的课堂教学案例,对时下语文教学进行深刻地反思,以生动直白的语言向读者呈现了一位中学语文教师个性化的思考与行走方式:原来语文教师可以成为一名好玩的教师,语文课堂也可以成为有趣的课堂。作者在这本书里用自己的行走告诉读者,尽管每个人对语文、对教育都有自己的理解,但要让自己的理解回到语文教育的本源,就要将阅读、实践、思考、总结有机地结合起来;教学研究文字力求找不到理论依据的不写、没有具体教学实践印证的不写,凡自己提出的观点,要在自己的教学实践中坚守,在行走中反思于改善。语文课要上得有趣,教师一定是会高度关注具体的教育教学情景,通过对情境的观察思考,发现自己和教育对象对具体境况的反应,反思得失,“遇物则诲,相机而教”的。课堂中那些知识、技能、价值观,从更人性的立场看,不是教师“教”出的,而是学生“悟”出来的。只有学生通过自己的感官、心灵去体悟,得到的,才是他们自己的东西。《有趣的语文》不仅可以引起广大教师的共鸣,也可以让学生和家长了解一个语文老师的心路历程,通过语文学习更深刻地理解外部世界和我们自身,并更流畅生动地表达我们对世界的认识。
教育学
30分钟找到你的学习方法
8.3分
迪尔克·康纳茨
手执利刃击杀幻魔,吸收他们的灵魂,觉醒成为高贵的鬼武者!
教育学
加入书架
免费试读
全本购买
×