《卡尔·威特的教育全书-2[精品]》最新章节_版权声明_老卡尔·威特著_完结小说_都市免费小说

家庭教育口传书 7.9分: 梁秋丽; 对于孩子来说，我们应该是父母，而不是家长。家庭教育不只是提高孩子的素质，更是提高父母的素质。“幼稚”是毕竟阶段，也是他们的快乐。身为长辈的我们，狭窄的界定了成功的定义。其实，当总统是成功，当小丑也是成功。对孩子的爱需要理性，需要节制。盲目地爱孩子的父母，是犯罪者，是侵略者。孩子是孩子，不是父母攀比的玩物。儿童更接近于动物。如果一个孩子缺乏快乐的童年，那么他不能得到健康的成长。与学校的“批量培养”相比，家庭更应该是培养“个性”孩子的地方。我们常常以“望子成龙”的名义，剥夺了他们最低限度的快乐。家庭教育需要把孩子当成孩子，也要把孩子当成大人。父母是孩子的第一任老师，也是终身老师。故事是送给孩子最好的礼物。激励就是最好的教育。在教育孩子上，大拇指比一只巴掌都重要。母亲的重大意义之一，就是培养孩子的自信。六个字可以改变孩子的一生，那就是：“我爱你”、“你真棒”。我们的目标是“三自”，培养“自信、自立”的孩子，以让孩子“自由”地成长。; 家教理论与方法

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