内容简介：校园森林文化既是校园文化系统的组成部分，也是社会文化的子系统，又是由森林物质文化、森林制度文化、森林行为文化、森林精神文化等子系统构成的母系统。良好的校园文化以鲜明正确的导向引导、鼓舞师生，以内在的力量凝聚、激励师生，以独特的氛围影响、规范师生，它对于推进学校立德树人教育，实现和谐发展起着重要作用。本书主要是采用阐释学方法，对森林文化、校园森林文化进行研究，并探究其同现代文化和谐的途经、方法，挖掘其对现代文化发展的借鉴意义和指导意义。