首页
分类
免费
排行
我的书架
漫谈中华声乐艺术美
中国人民大学出版社
|
吴晓丽
13.9万字
艺术
内容简介:本书介绍了中国音乐的历史渊源及其文学艺术之间的关系,是作者教学中积累的体会和心得,体现出声乐艺术美的博大精深,起到使人陶治情操的作用。
...
目录
23章
查看目录
免费
版权信息
免费
前言
免费
引论
下载掌阅APP,畅读海量书库
立即打开
畅读海量书库
扫码下载掌阅APP
同类好书
音乐欣赏十五讲(第三版)
6.0分
肖复兴
本书以音乐家串联起音乐史,从西方四五百年的古典音乐史长河中,选取30位代表性音乐家,讲述其生平故事,赏析其 作品,让人物在史的背景中有了立体感而显影凸立,让史在人物的衬托下有了生动的细节与血脉的流淌。书中讲了那么多音乐,从文艺复兴时期、巴洛克时期、浪漫主义时期……一直到现代音乐的诞生,从巴赫、亨德尔、莫扎特、贝多芬、舒伯特、李斯特、肖邦、舒曼、勃拉姆斯、比才、瓦格纳、威尔第、马勒、德彪西、柴可夫斯基……一直到理查·斯特劳斯和勋伯格。可以说,阅读是在欣赏中完成的:打开书的时候,就如同音乐会开始了,风来雨从,气象万千;合上书的时候,音乐会结束了,月光如水,晚风吹拂着,音乐还荡漾在心旷神怡的感觉中。本次对全书进行了修订,吸收了成果,丰富了欣赏实践,尤其对引文、注释进行了全面核查,纠正了讹误, 精审准确, 适于广大读者阅读。
影视戏剧
身心合一:启发式舞蹈教学
6.0分
王芷苏
王芷苏,副教授,现为国防大学军事文化学院军事文艺创演系军旅舞蹈表演教研室主任、学科带头人,硕士生导师。荣立个人三等功2次,享受军队优秀专业技术人才岗位津贴。李乔,讲师,现为北京戏曲艺术职业学院讲师。曾荣获北京市教学成果一等奖等奖项。“启发式教学”这一教育理念在舞蹈教育中被更多地提及和应用。本书讨论的重点便是如何更好地在专业舞蹈教育中应用“启发式”教学法,提高教学质量和效率。本书主要分为四章,第一章介绍舞蹈教育和“启发式教学”的基本概念;第二章主要介绍如何用启发式教学建立起基本的舞蹈规范性意识;第三章主要介绍如何运用启发式教学训练动作协调性和流畅度;第四章主要介绍如何运用启发式教学提高舞蹈表达能力。
影视戏剧
左贞观音乐活动研究
6.0分
郭萌
本书是对左贞观的音乐研究,对拓展音乐学领域和全新的音乐美学概念有着深远的意义和影响。 左贞观的作品在他的艺术形式中体现的中国文化思想和形象的创作就当今的俄罗斯对东方和中国的研究课题也是具有看相当的现实意义,左贞观(1945) 一别具一格的创作人、作曲家、音乐学家、教育家、音乐社会活动家、俄罗斯联邦功勋艺术活动家、俄罗斯各种杂志报道的大量音乐作品的作者。 16岁在俄罗斯接受了音乐教育并师从当时前苏联最著名的作曲教授盖利赫·李金斯基,在几十年的音乐实践中,创作了大量管弦乐和室内乐和风格各异的音乐剧、芭董舞音乐、儿童音乐、电影音乐和俄罗斯民族器乐以及小说、诗歌等文学作品。 以他自己独特身世带来的东西方两种优秀文化的重润,从一开始就注定了他的创作风格,一有机地把中国古老的音乐精华同西方现代的作曲技巧结合到一起。 左贞观是目前俄罗斯唯名因为创作具有中国特色的音乐作品而著名的作曲家,同时更是创作以中国题材为作品内涵的作品数量最多的俄罗斯作曲家。
影视戏剧
加入书架
免费试读
全本购买
×