内容简介：“学困生”的名词屡见报端，所有的论文都在为学困生支招，为教师指路。 教师在专家的指导下，用尽了各种方法和手段，然而“学困生”依然存在。偶然一次，在听专家讲座的时候，又一个响亮的名词进入脑海———“潜能生”。 与会者眼睛一亮，很有创意。那就是说，学生学习成绩不好的原因，是因为他的潜能没有充分发挥出来。如果发挥了自己的潜能，成绩自然会好的。